《教育学文摘》2019年17期论文

单元主题教学设计就是根据单元中不同知识点的需要，综合利用各种教学形式和教学策略，通过一个阶段的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。单元主题教学设计的目的意义在于努力...

摘要：随着新课改的深入发展与完善，核心素养概念被正式提出，培养和发展学生的核心素养，是落实立德树人教育根本任务的重要举措，也是每位优秀教育者都应肩负的重要任务和使命。基于此，本...

【摘要】计算是我国小学数学教学中的一项重要内容，贯穿小学数学教学的始终，是整个小学阶段的重头戏。对于小学低年级的学生来说，进位加与退位减的计算存在问题较大，但是如果借助珠心算来...

摘要：当今时代进步的速度已达到了前所未有的水平，创新理念深入各行各业。我们作为一线德育工作者当然也应勇于搭乘创新“快车”，变革德育教学，让创新成为德育教...

摘要：不断的提升初中历史课堂的教学效能和质量是历史教师的使命所在，也是培养学生历史核心素养的关键所在，初中历史教师要强化责任担当，不断的创新与合理的应用有效的教学方法开展教学，...

摘要：随着新课标改革的不断推进，教师的教学观念了发生了改变，随之改变的还有教学方法。生活化教学法在历史教学中的应用越来越广泛，以生活中的事例为素材进行教学，可以让学生更加容易掌...

摘要：随着新课程的不断改革，对高中政治教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养和提升高中生政治素养的重视，不断探索并创新案例教学法在课堂中的具体应用方法，尽可能地运用多种教...

摘要：语言是沟通师生心灵的桥梁，语言是联结师生情感的纽带。教师的语言艺术只有在不断地积累之间，在不断地锤炼之下，在不断地创造之中，才能活力常现、魅力常在，从而让我们的&ldqu...

摘要：小学信息技术是一门实用性较强的学科，学生对本学科的学习对未来的长久发展意义重大。教师作为教授学生信息知识，提升学生信息素养水平的重要引导者，需要发挥自身引导教学的角色功能...

摘要：在初中生物教学当中，提高初中生物教学质量可以点燃学生学习生物知识的热情，并提高学生的生物学习能力。因此，在初中生物教学当中，教师要积极对生物教学进行改革，并充分发挥自己的...

作为校长管理班级工作的助手，班主任是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师，是班级的领导者、教育者和组织者。班主任的人格魅力对学生产生着潜移默化的影...

摘要：学生的学习能力与学习效果有着很大的关联，而教师的教学也直接关系着学生学科素养的养成。就高中历史课堂而言，教师教学与学习学习是相辅相成的，无论是教师的教学目标还是历史学科核...

摘要：教材的内容组织编排别具匠心，很有创意。中图版教材采用以章节为单位，每章里分三到五节内容。每章开头有一个课题，每节里有探索、学习指南、阅读材料、名词链接、讨论、比较、案例研...

摘要：人们常说科技是第一生产力。如今是信息社会，为使学生更好的融入社会，信息技术学科的教学就显得十分重要。在教学过程中，老师应该结合学生的年龄特点，转变教学理念，改进教学模式，...

摘要：诗词作为日常生活中常见的一种文学作品体裁，在高中历史教学中也有着广泛的应用，并且还有广阔的发展空间。“以诗证史”“以史正诗&rdquo...

摘要：可持续发展观教育重在培养学生树立正确的人口观、资源观、环境观以及辩证的国情观和科学的发展观，使其具备良好的情感、态度和价值观。它作为提高学生对可持续发展的认识和实践能力的...

摘要：当前，教育改革如火如荼。国家实行教育改革的根本目的是为了培养高素质、能够独立思考、敢于质疑、勇于创新的复合型人才。但是，如今的中学历史课堂教学模式陈旧，很难培养出有创新意...

摘要：语言积累作为语文核心素养之一，在初中语文教学中语文教师应该对语言积累树立正确的认知并做好教学设计辅助学生提高语言积累素养。在下文中，笔者通过在互动中积累词汇、在互动中积累...

摘要：中国文化博大精深，在历史的底蕴下，经过岁月的磨练，古诗词历经铅华，为现代人们带来了诸多哲思。在灿烂而丰富的传统文化中，古诗词可以说是其中的精髓，包含着社会生活的方方面面。...

摘要：高中历史在高中学科当中占有重要地位，是高中生了解中国古代历史和世界历史的窗口。高中历史的学习就是要学生掌握重大历史事件，学会用正确的思维来看待历史事件和历史人物。随着新课...