《教育学文摘》2019年17期论文

摘要：通过对于历史的学习，学生理解其中光辉的历史文化，培养学生民族的骄傲，学习世界史，拓展学生的视野，在历史的发展中看到问题。在历史学习中，学生会遇到各种各样的事件以及人物，在...

摘要：为了更好的促进学生综合素质的全面发展，我们要把课堂中的理论与实践结合起来，达到现代社会的教育改革。这篇文章主要讲述了高中政治教学与案例教学法相结合的重要性，并且在这个层次...

一、教学任务分析初中学生已经学过锐角三角函数，在直角三角形中用边长的比来刻画。三角函数是基本初等函数，它是刻画周期变化现象的重要数学模型，在数学和其他领域中具有重要的作用。与其...

摘要：科学课程在小学教育阶段其实一直有所体现，只不过在不同的学校或时期，会以“自然”等课程的形式加以体现。但是相对语文、数学等学科来说，科学课程一直没有...

摘要：伴随着新课程改革的不断深化，高中历史课程的重要性已经不断的被凸显出来，所以教师在对学生开展教学过程中，需要教师能够从学生自身的角度出发，结合学生自身在课程中的实际表现来对...

摘要：诗歌作为我国文学史上的瑰宝，以其想象的独特美，朗读的瑰丽美，内涵的深刻美，屹立于中国的文坛，并流传千古经久不衰。初中语文朗读教学，是语文教学中最为重要的一环，朗读教学是培...

摘要：在小学低段的教学中，对于学生语文综合能力的培养，除了听与说，学生的读与写的教学，也是重中之重。而对于语文课堂来说，教材可以说是教学的基础。教师只有利用好教材，充分发挥教材...

摘要：初中政治，是一门影响学生道德品质形成的重要课程，在学生个性形成过程中占有重要的位置。因此，在初中政治这一学科的教学过程中，教师要注重学科核心素养的教育。初中政治学科核心素...

摘要：语文学科融合了人文性和工具性，文本中都包含着浓厚的感情色彩，在教学中如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于情感。苏霍姆林斯基说过：&ldquo...

摘要：高三是学生高中阶段的最后一年，而高三政治课的开展全是以高一、高二教材的复习为主，如何让学生温故而知新，通过复习掌握已经学过的知识并灵活应用，是每位教师需要考虑的问题。本文...

摘要：教育是以促进人的发展，激发人的潜能为根本目的的实践活动，儿童期是儿童道德发展的启蒙期，是儿童良好行为习惯、个性品质的形成期。在小学阶段，学习《道德与法治》课程，不仅能够实...

课程要求教师转变教学方式，改进教学方法和教学手段，激发学生学习历史的兴趣；要引导学生积极、主动地进行历史学习，改变被动接受知识的学习方式。转变学生学习方式，突出学生为主体，注重...

摘要：历史是一个国家的兴衰见证，是古代圣贤们的智慧结晶，体现着一个民族的辉煌与成就，如同一面明镜，给后人以借鉴，给生活以指引。如何引导学生爱上历史学好历史，笔者将从&ldquo...

摘要：在初中历史课堂教学当中，课堂提问是最基础，也是最能直接引发学生对历史的学习和探究兴致的主要手段。有效的课堂提问对于初中历史课堂教学有着极大的促进作用。本文即是从创设具体情...

【摘要】研究性学习，无论作为一种课程形态还是学习方式，只有和学科教学较好的整合起来，才能找到自身存在的意义。本文便以此为出发点，结合自己教学实际，力求探究研究性学习和课堂教学整...

摘要：基于语篇阅读教学，从梳理语篇的内容、结构，重视语篇衔接和连贯方式，模仿语篇语言表达特色等多方面入手，培养学生读后续写的谋篇布局、行文逻辑、灵活运用语言的能力，从而发展学生...

摘要：随着教育教学事业的快速发展，多样化的教学资源得以出现，给初中英语教学带来了补充和辅助作用。其中，英语绘本大量出现，不仅能够有效激发学生的英语学习兴趣，还能够让学生在丰富的...

【摘要】通过解读英语学科核心素养的概念，分析初中英语听说教学地位与核心素养的关系，认清目前初中英语听说教学的现状。探究核心素养理念统领下的初中英语听说教学策略，结合课例阐释策略...

摘要：在全面推行素质教育的大背景下，教师应不断改变和优化教学方式，努力做到两个转变，即将“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的...

摘要：小学中段的小学生正处于成长的时候，这一阶段的小学生对兴趣新鲜是容易产生兴趣的，在英语教学中教师要善于利用这一点，激发小学生对英语学习的兴趣。本人根据多年的教学实践经验，对...