《知识-力量》2019年7月中论文

（广州市荔湾区西塱小学）摘要：小学阶段是语文教育的启蒙阶段，在这个阶段里学生的学习主动性还不够强，上课时注意力也不够集中，针对这个学龄特点的学生来说，在互动中进行学习是最有效果...

（安徽省滁州市凤阳县小溪河镇中心小学，233124）摘要：英语阅读是小学英语教育中重要内容之一，为了促进小学六年级英语阅读教学的开展，提高学生学习英语和阅读的积极性,教师要根据...

（重庆市丰都县社坛镇中心小学校）摘要：随着时代的发展和全球经济一体化的发展趋势，以往小学高年级阶段的教学中那些守旧而僵化传统教学思维已经不符合当下的小学高年级阶段学生发展方向和...

（义乌市青口小学）摘要：随着时代的进步和发展，以往那些守旧而僵化的传统教学思维已经不符合当下的小学六年级阶段学生数学复习阶段的需要。因此小学六年级阶段的数学教师必须要转变这些守...

（四川省阆中市河溪镇小学校，637400）摘要：随着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展，信息技术给人们的生活带来了很多大的改变和影响，随着时代的发展社会对人才的要...

（四川省宜宾市珙县玉和苗族乡中心学校）摘要：小学六年级是小学阶段学习的最后一个阶段，对于小学六年级的学生来说，即将面临小学升初中的考试，因此小学六年级的语文教师和小学六年级的学...

（江苏省如皋市如城光华幼儿园，226500）摘要：幼儿行为习惯的养成，需要长期的坚持不懈。对于刚刚脱离家人无微不至的呵护走进幼儿园的幼儿来说，幼儿园里的这段时间是否能培养出他们...

（黑龙江省哈尔滨市113中学，150020）有一本书这样写到教师分四种类型：智慧爱心型、爱心操劳型、操劳良心型、良心应付型。班主任在学生能做好，是一个合格的班主任；班主任不在，...

（浙江省温州市经开区天河第一小学，325025）摘要：阅读是小学三年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学三年级语文阅读教学的开展，提高学生学习语文和阅读的积极性,教师要根据这...

（四川省乐山市马边彝族自治县荣丁镇中学）摘要：随着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展，所以那些守旧而僵化传统教学思维已经不符合当下的初中阶段学生发展方向的需要。因...

（江苏省如皋市如城光华幼儿园，226500）摘要：自信心是幼儿教育中不可缺少的一部分，需要幼儿教师给予高度重视。在日常教学活动中善于观察幼儿实时反应，积极开展多样化的活动，营造...

（苏州市吴江区七都小学）摘要：体育教学是小学教育工作的重要组成部分，提高体育教学质量，建设高效的体育教学课堂，对小学生的身体健康有明显的促进作用，对他们形成终身锻炼意识有很大的...

（安徽省淮南市民生中学，232007）摘要：随着教育改革的不断发展，对学生数学思维能力发展提出了全新的要求。因此在小学数学教学中教师要从培养学生数学思维能力入手，帮助学生更好的...

（江苏省如皋市城东实验幼儿园，226500）《纲要》中很多地方都体现出师幼互动的思想，如教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在现代教学中，幼儿教师的作用，不仅仅是向...

（甘肃省酒泉市肃州区金佛寺中心小学）摘要：兴趣本身是人们积极参与各种活动的重要动力，之所以会对某个活动产生参与的能动性，主要在于兴趣的作用。随着时代的发展和新课改的深入进行，我...

（江苏省如皋市如城光华幼儿园，226500）陶行知创造了丰富的、富有中国特色的幼儿教育思想。其中“生活教育”，“教学做合一”理论...

（义乌市青口小学）摘要：随着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展，社会对人才的要求也越来越高，所以那些守旧而僵化传统教学思维已经不符合当下的小学阶段学生培养发展的需...

（倍磊小学）摘要：随着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展，社会对人才的要求也越来越高，所以那些守旧而僵化传统教学思维已经不符合当下的小学二年级阶段学生数学核心素养...

（贵州省黔东南州榕江县古州镇第一小学，557200）摘要：分数应用题是小学数学教学重要内容之一，其中三个基本类型:“求一个数的几分之几是多少？”和&ld...

（江苏省如皋市如城光华幼儿园，226500）摘要：在幼儿园科学教育活动中，重在探究，重在孩子们发现问题并解决问题。当孩子有了更多思考的空间，更多探究的机会时，科学教育活动才能更...