摘要:近几年,随着社会和家庭对幼儿教学的高度关注,合理的方式进行幼儿教学开始呈现出新的发展态势。教育界普遍意识到,游戏对于幼儿教学有着举足轻重的价值和意义,通过在游戏过程中帮助...
【摘要】目的:探讨分期针刺治疗贝尔氏麻痹的临床效果。方法:选取2018年4月-2019年3月我院收治的贝尔氏麻痹患者76例,随机分为两组,每组均为38例,对照组应用不分期针刺对...
(南京艺术学院,江苏南京210013)摘要:自电影诞生以来,这个艺术形式在不断自我升级的过程当中也涌现出了大批优秀的电影制作者作为推动它前进的动力之一,其中加拿大籍导演哈维尔&...
陕西铜川市人民医院陕西铜川727000【中图分类号】R745【文献标识码】B【文章编号】1674-8999(2015)9-0955-03周围性面神经麻痹(FacialNeuri...
——从各学段“教育目标”预设体现小说主题说起◆李仲胜安徽省阜南县第一高级职业中学236300一、20世纪50年代小说教学的课堂模...
南通大学医学院附属丹阳医院江苏省丹阳市人民医院呼吸内科212300【摘要】目的:观察艾贝尔引流管治疗自发性气胸的疗效;方法:使用艾贝尔引流管治疗自发性气胸患者36例(治疗组),...
陈晓旋汪锦飘(中山大学孙逸仙纪念医院广东广州510120)【摘要】目的:对神经妥乐平联合阿昔洛韦治疗贝尔麻痹的效果进行观察,从而寻找更佳治疗方案。方法:设置对照组和治疗组,在前...
龙泉驿区中医医院四川成都610100【摘要】目的:探讨中医针灸推拿配合中药治疗贝尔面瘫的临床疗效。方法:选取来我院2014年1月~2016年2月间进行治疗的贝尔面瘫患者98例,...
田守成甘肃省白银市会宁县枝阳中学730799摘要:初中语文阅读教学中只有反复研读教材,才能使语文课堂在新课程理念下呈现出多元化、个性化的状态。教师引导深入研读课文,学生体会深刻...
曹艳妮(南京鼓楼集团宿迁市人民医院口腔眼科223800)【摘要】目的:对36例贝尔麻痹患者进行心理分析和健康教育。方法:将36例患者分为积极参与组和消极参与组,分别为22人和1...
(成都中医药大学附属医院耳鼻喉科四川成都610072)[中图分类号]S853.61[文献标识码]A文章编号:贝尔面瘫是一种原因不明的急性周围性面瘫。西医认为寒冷刺激、过度劳累以...
摘要:在语文教学中,学生思维活动具有内隐性和自动化等特点,不少学生缺乏反思意识,一遇到较复杂或有难度的问题,常会产生解题困难。在《最后的常春藤叶》小说的教学中,尝试渗透元认知理...
刘兆江西赣州定南中学341900摘要本文基于关联理论,探讨了在英语阅读理解中由于学生对文中一些习语应用认知的缺失对高中英语阅读的负面影响和相关策略,提出教师应有意识在课堂加强学...
湖南省临武县人民医院康复科湖南郴州424300摘要:目的:探讨葛根汤联合针灸分期治疗贝尔氏面瘫的疗效。方法:收集2012年12月~2014年12月我院诊断为贝尔氏面瘫的患者作为...
(广汉市骨科医院四川广汉618300)【摘要】目的:探讨针灸联合超短波治疗贝尔面瘫临床应用效果。方法:研究组给予针灸联合超短波治疗,对照组经单纯针灸治疗,共治疗4个疗程。记录两...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:化学学科的特征对新时期的化学课堂的进一步发展提出了新的要求,在新的教育学习环境下,作为教师必须深入思考并转变传统的教学思路,引领学生体验科学探究,培...
(岑溪市人民医院;广西岑溪543200)【摘要】目的:以综述形式探究贝尔面瘫的诊断方法和治疗进展。方法:对近几年的调查文献进行叙述和研究。结果:采用多样的诊断方法对贝尔面瘫进行...
——《最后的常春藤叶》中的细节赏析山东省滨州市滨城区第二中学256600一、读出细节的言外之意和对比当琼珊被肺炎击倒时细节一:(医生)把苏艾叫到外边的走...
四川省绵阳中学实验学校621100摘要:新一轮基础教育课程改革大力倡导在各学科中,面向全体学生,开展多样化的协作探究式学习,基于角色分配的协作探究式学习已成为教育教学中重要的学...
(重庆市璧山区来凤街道中心卫生院重庆402763)【摘要】目的:更进一步对急诊内科中不同治疗方案对老年重症心力衰竭患者临床疗效的影响进行探究。方法:择取过去一年(2016年4月...