回忆过去事件的认知评价对生命意义感的影响——情绪的中介作用庞焯月1庄淑婕1王羽茜2甘怡群1,†1.北京大学心理与认知科学学院,北京100871;2.Education,Psyc...
4~6岁儿童的来生信念:父母来生信念和死亡相关话题亲子谈话的作用余萌俞晨芳苏彦捷(北京大学心理与认知科学学院,行为与心理健康北京市重点实验室,北京100871)摘要研究考察4~...
心理学研究中的伦理朱滢(北京大学心理与认知科学学院,北京100871)摘要:本文介绍了美国心理学会关于科学研究的伦理原则和相关的规定,以及结合心理学科研实践讨论怎样实施这些原则...
“不同发展阶段以及不同角度的共情测量”专题简介专题主持:苏彦捷,北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师。教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会秘书长,中国心理学会副理事长...
认知控制在第三方惩罚中的作用*苏彦捷谢东杰王笑楠(北京大学心理与认知科学学院,行为与心理健康北京市重点实验室,北京100871)摘要第三方惩罚是一种特殊的利他行为,在维护社会规...
“进步的最佳方法就是认清自己”——《人的全景》出版◎文/方方北京大学心理与认知科学学院院长《人的全景》Q陈教授,您好!我女儿快6周岁了,昨晚睡前跟我说,幼儿园的小朋友都信&ti...
社交焦虑注意偏向的动态变化*蒋婧琪王浩宇钱铭怡(北京大学心理与认知科学学院,北京100871)摘要注意偏向是社交焦虑障碍(SocialAnxietyDisorder,SAD)个...
掩蔽刺激对目标识别加工的作用:来自fNIRS的证据*杨海波1,2,3刘和珺2章鹏2李量4(1教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院,天津30074)(2天津...
记忆增强效应的神经机制杨炯炯/北京大学心理与认知科学学院副教授学习记忆是人类非常重要的认知功能,学习记忆功能就像一台时间机器,将我们的过去、现在和将来联系在一起。记忆功能还会影...