发掘文化文明力量激发创新创造活力蔡劲松深入发掘文化文明的力量,激发新时代人们的创新创造活力,不仅是增强中华文化自信、推进社会主义文化繁荣发展的需要,更是实现中华民族伟大复兴中国...
入脑入心才能知行合一杜治洲【摘要】干部学习,好比手机充电、汽车加油,为的是用理论武装头脑,增加工作动能,提高工作效能。掩耳盗铃、自欺欺人的学习方式,就像只插上充电器不开电源、只...
为基层“减负”重在创新杜治洲【摘要】名目繁多、五花八门的检查和考核,已成为基层的“不可承受之重”,不仅做了许多无用功,造成了严重的资源浪费,还助长了官僚主义作风,破坏了政府公信...
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论“可久可大可新”之作为“中华共识”——“华学道德说”之辨析与批评*张耀南摘要仅视“中华文化”为“道德文化”,是片面的。“中华文化”有“道德”之一面,但并非仅为“道德文化”。倡...
再论“公共哲学框架”之构建——三款八式及其应用研究之一文/张耀南苗冬青摘要:《周易·系辞》“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”之框架,实乃一套“全值逻辑...
公众理解视域下工程知识的精准传播于金龙,郭鹏程(北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院,北京100083)摘要:随着工程对世界的变革和对公众的影响不断增强,公众与工程之间的关...
《孟子师说》与黄宗羲的孟子诠释*顾家宁内容提要《孟子师说》是孟学史上一部极具特色的著作,其思想与《明夷待访录》之间存在着密切关联,是对后者的继承与发展。这种发展可以概括为两个层...