北京师范大学教育历史与文化研究院论文
借鉴与超越:杜威教育理论的现代解读论文
“百年回望杜威”专题大丰区为缺磷地区,每年磷肥施用量达4.5万吨。磷肥的施用不但对作物高产、稳产和品质的提升起到了很好的促进作用,而且有效地提高了土壤中的速效磷含量。在土壤速...教育学科本质上不是“应用学科”论文
教育学科本质上不是“应用学科”张斌贤(北京师范大学教育历史与文化研究院,北京100875)摘要:中国教育学科近年来取得了巨大的成就,但学科定位也日渐窄化为应用学科或实践性学科。...利益博弈与美国全国教育协会组织制度的变革(1880-1920年)论文
利益博弈与美国全国教育协会组织制度的变革(1880-1920年)张斌贤周梦圆(北京师范大学教育历史与文化研究院,北京100875)摘要:1880-1920年间,美国全国教育协会...天下为公道洽大同-释读民族复兴“中国梦”及“人类命运共同体”理念论文
天下为公道洽大同——释读民族复兴“中国梦”及“人类命运共同体”理念于建福1,宫旭2(1.国家教育行政学院,北京102617;2.北京师范大学教育历史与文化研究院,北京10087...