北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室论文

目标数量与运动框架旋转角度对不同场认知风格个体多目标追踪表现的影响*吕馨1刘景瑶1魏柳青1张学民1,2(1北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验...

日常生活事件与高中生日常情绪体验的多层分析-神经质的调节作用*张兴慧1罗玉晗2玄新2王耘2(1海南师范大学教育与心理学院，海口571158)(2北京师范大学认知神经科学与学习国...

书写对阅读的影响——来自传统书写与电脑打字的证据*朱朝霞1刘丽2崔磊1彭聃龄2(1山东师范大学心理学院,济南250014)(2北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北...

多目标追踪的神经机制*魏柳青1,2张学民2,3(1湖北大学教育学院,武汉430062)(2北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验教学示范中心(北京...