北京市海淀区美和园幼儿园论文

在游戏活动中提升幼儿的倾听能力汪绪娟倾听是获取知识、接受信息的主要渠道之一，倾听习惯和能力是学前儿童谈话、交往的首要核心经验。学期初，通过对本班幼儿的观察，笔者发现本班幼儿在倾...

以趣味性儿歌促进幼儿的常规行为养成许颖儿歌在幼儿的日常生活中比较常见，它以低幼儿童为主要接受对象，读起来琅琅上口、通顺流畅。很多儿歌的内容既有趣又饱含教育意义，不是对幼儿进行生...

以看图讲述活动促进幼儿语言能力提升田艳语言能力是一种综合能力，包括收集存储能力、整合能力、表达能力、运用能力等。那么，教师如何通过看图讲述的集体教学来提升幼儿的语言能力呢？收集...