北京市育英学校密云分校论文

“全学习”需要从单一目标走向“全局性理解”李志欣此文为北京市教育科学“十三五”规划2018年度校本研究专项课题“‘全学习’课程改革与育人模式创新实践研究”的阶段性研究成果。课题...