北京外国语大学中国外语与教育研究中心论文

功能语言学汉英名词重叠构词对比研究宋聚磊(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089；河北中医学院公共课教学部，石家庄050200)〔摘要〕汉英语中虽共有名词重叠，...

教授型二语习得研究综述陈浩(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089)[摘要]近三十年来，教授型二语习得研究（ISLA）蓬勃发展，研究队伍不断壮大。然而，ISLA...

语用借用：语言借用研究的社会-语用范式赵永刚(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089)[摘要]近年来，语言借用的研究已经发生了语用转向，即语用借用逐渐成为接触语...

意义·意图·规约：对格赖斯意义理论的再思考唐美华1，2(1．北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京180009；2.江苏师范大学外国语学院，江苏...

《语料库与话语研究：整合话语和语料库》评介赵永刚(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京)摘要：《语料库与话语研究：整合话语和语料库》是一本聚焦语料库语言学与话语分析结合的...

汉、英、俄存在句时空表征对比研究王冬雪1王文斌2(1.北京外国语大学俄语学院，北京100089/泰山医学院外国语学院，山东泰安271016；2.北京外国语大学中国外语与教育研究...

解读乔姆斯基生成语法理论建构中的语言学思想周文美(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089)摘要：乔姆斯基的语言学思想为语言研究提供了新的视角和方法。他认为具体语...

“走上正道”还是“步入歧途”？——在霍凯特语法模型分类框架下重读《句法结构》邓海龙(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089)[摘要]20世纪中期，霍凯特和乔姆斯...

乔姆斯基哲学思想的扬弃观宋聚磊(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089)[摘要]自第一部专著《句法结构》问世以来，乔姆斯基的语法理论已走过六十多年的发展历程，其...

一部反映生态语言学最新进展的权威论著——《劳特利奇生态语言学手册》述评李美霞沈维摘要：生态语言学是一门由生态学和语言学联姻而形成的新兴交叉学科，它主要研究语言和生态之间的相互关...

【主持人语】国家语言能力既是国家的软实力，又是硬实力，关乎国家的政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态和资源等多个领域的安全。国家语言能力这一概念最先由美国学者B...

新中国成立70周年·语言学专题对“国家语言能力”的再解读——兼述中国国家语言能力70年的建设与发展文秋芳1，2（1.北京外国语大学中国外语与教育研究中心；2.国家...

乔姆斯基语言观与方法论及其教育启示*李琛(北京外国语大学中国外语与教育研究中心北京100089)[摘要]目前国内学者针对乔姆斯基语言观的研究虽多，但大多是对乔姆斯基几十年来语言...

国内外高等教育外语教育政策研究述评刘景珍1,2（1.北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京；2.吉林大学公共外语教育学院，吉林长春）摘要：本文通过对当前国内外高校外语教育政...

再论语言、思维与实在之三元关系——建构论和实在论之本体论观融合宋聚磊(北京外国语大学中国外语与教育研究中心，北京100089；河北中医学院公共课教学部，河北石家庄050200)...