摘要化学深度学习是在老师的指导下通过创立真实情境、加强原有认知结构、着眼劣构领域促进学生对化学知识的深度学习,本文从化学教学实例入手,分析从几个方向改变学生的学习方式从而加强学...
杨晓江(西山煤电集团公司职工总医院山西太原030053)【摘要】列举在心脏内科工作中遇到的胺碘酮临床使用案例,分析其合理性,探讨如何进一步规范使用胺碘酮,减少其副作用;探讨药学...
摘要:针对目前高中生在书写苯的同系物及衍生物同分异构体存在的问题,本文总结书写书写带苯环有机物分子同分异构体的方法:分子式——不饱和度—&m...
(江苏悦兴药业有限公司江苏兴化225700)【摘要】盐酸莫西沙星属于广谱和具有抗菌活性的8-甲氧基氟喹诺酮类抗菌药,通过对药物合成以及结构解析的分析,进一步对盐酸莫西沙星的药理...
(1.淮南东方医院集团谢三医院安徽淮南232052;2.安徽淮南朝阳医院导管室安徽淮南232007;3.淮南新华医疗集团北方医院心内科安徽淮南232082)摘要:通过对微量泵工...
(1.广西工业技师学院,广西南宁530031;2.广西博物馆,广西南宁530000)摘要:研究了以4-羟基苯甲醛与甲基丙烯酸为原料合成α-甲基丙烯酸-4-甲醛基苯酯...
同分异构体的判断和书写是近几年高考化学的热点之一,《普通高等学校招生全国统一考试大纲》必考内容中要求了解有机化合物的同分异构现象,能正确书写简单有机化合物的同分异构体;选考内容...
绵阳市人民医院熊颖1什么是核磁共振氢谱核磁共振氢谱是一种可来判断分子结构,经由分子中氢-1的核磁共振效应表现在核磁共振波谱法中的方式。当样品中含有包括尤其是同位素氢-1的氢时,...