谭艺成都市青白江区大同小学校【摘要】随着我国美术教育事业迅速发展,中小学美术课堂呈现出更多丰富的内容,其中本土资源有着非常重要的作用,将现实生活与美术课堂的融合,使师生在课堂内...
摘要:《纲要》指出,“充分利用自然环境和本土教育资源,拓展幼儿生活和学习的空间”,倡导在幼儿园活动中,利用本土资源的开发,去丰富幼儿教育活动内容。基于此...
【摘要】幼儿园本土资源指幼儿园所在地方的自然生态和文化生态方面的资源,包括本地地理、自然、历史、民间艺术、民风习俗以及生产生活经验等,这些资源具有浓郁的乡土民风,幼儿耳闻目染,...
【摘要】本土资源当中蕴含着丰富的教育资源,应该在结合儿童的发展特点、兴趣和需要的基础上,充分发挥本土资源的特色和价值,开展丰富多彩的自然体验活动。幼儿园利用本土资源开展自然体验...
摘要:本土资源是幼儿园课程的源头活水。武夷山有着丰富的乡土资源和本土文化积淀,根据幼儿年龄特点和武夷山当地的地域特色,巧用本土资源,选择开发适宜的体育活动内容,开展丰富多样的体...
摘要:幼儿园在幼儿教育方面有着重要的地位,幼儿园本土课程资源的开发和利用能够丰富课程资源,为幼儿教育教学工作提供有力的基础保障。下面文章就对幼儿园本土课程资源的开发和利用展开探...
【摘要】阐述本土资源走进政治课堂的价值以永城市为例,教师依据课程需要,利用永城当地乡土资源,构建乡土课程资源的实践与反思。本文系2019年度商丘市基础教育教学研究项目《永城本土...
【摘要】深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,结合本园的办学思想“真.爱”教育,遵循幼儿身心发展的特点,开展“爱家乡”系列活动...
【摘要】法国雕塑家罗丹曾经说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。艺术源于生活而高于生活,作为一名十多年的小学美术老师深知,美术课的内容非常丰...
周良四川省双流艺体中学610200【摘要】相关音乐教师在进行教学时,本土英语课程是一个十分重要的教学资源,他是音乐课程能够有效开展的必要条件,本土音乐课程资源对于学生们的综合发...
詹彩霞四川省苍溪县漓江镇土鲤中心小学校四川省苍溪县628426【摘要】美术是文化的存在,美术教育也是文化的存在。美术与文化是融为一体的,这要求我们在美术教育中加强文化教育,塑造...
摘要:在新的文化背景下,为了充分继承和发扬优秀的民族传统文化,充分发挥本土资源对人们的教育意义,我们应该将本土资源与园本课程紧密结合,创建一门特色鲜明的园本课程。幼儿园应从自身...
【摘要】深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,结合本园的办学思想“真.爱”教育,遵循幼儿身心发展的特点,开展“爱家乡”系列活动...
(浙江省绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园)摘要:户外游戏是幼儿一日生活环节中不可缺少的重要活动。对于乡村幼儿园来说,我们要充分挖掘乡村本土资源,丰富幼儿的户外户外游戏材料,开展丰富...
福建省漳州市东山县第二实验幼儿园363401摘要:在幼儿阶段,美育所具有的地位十分突出,也是影响幼儿审美思维和能力塑造的重要载体。同时,本土文化作为重要的育人资源,在促进美育教...
内容摘要:江西是一个具有历史底蕴深厚,特色鲜明的本土文化资源地区,享有“物华天宝,人杰地灵”之誉,是名符其实的“江南昌盛之地”和...
陶玉蕾哈尔滨市城乡规划设计研究院黑龙江省哈尔滨市150010摘要:伴随着国家对城市规划、住房建设的重视程度越来越高,加之人们对于自身居住环境的选择条件越来越高,城市设计这一新兴...
摘要:本文总结了利用本土美术资源丰富幼儿园美术课程的策略:一是基于“儿童本位”,利用本土资源创设互动环境;二是熟悉的本土材料,促进幼儿园美术课程生活化;...
王立英(云南省丽江市古城区职业高级中学云南丽江674100)摘要:现代烹饪教育的核心是烹饪技能教学,本文结合烹饪教育现状,分析了烹饪技能教学存在的问题,提出了合理利用资源进行烹...
郑志锋广东华方工程设计有限公司广东东莞523000摘要:本土绿色建筑被动式设计是运用现代化的科学技术,利用能源的开发和使用,达到保护环境的作用。在整个建筑中,加入被动式的设计策...