本心论文

王学磊山东省栖霞市翠屏中学265300从教十余载，我一直没有放松对自己的执教要求，因为我知道一名老师承载着太多学生与家长的期盼和审视。一言一行，一举一动，我都谨记自己是一名人民...

身处纷扰勿失本心○季毓近日因公务来到某县某乡镇的中心校，校长姗姗来迟，见面后连说抱歉，并解释：县教育局教研室的一位教研员来校指导，他跟着去听课了。随后的交流中，这位年轻的校长说...

从“吾丧我”论庄子回归本心的齐物思想陈艾迪（苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州215000）摘要：《齐物论》首段中“吾丧我”开启该本篇的基本思想——齐物，万物不齐既是一...

当代社会的伦理挑战及应对——第19届《哲学分析》论坛述评姜丽山水环绕、幽雅静谧的鹅湖书院，是有古文献记载的“天下四大书院”之一。公元1175年，朱熹和陆九渊兄弟在吕祖谦的召集下...

陆九渊君子人格思想述论周接兵(上饶师范学院朱子学研究所，江西上饶334001)[摘要]成德成圣成君子是儒家思想的核心要义。象山论君子，不离其心学本体论、心性论、工夫论，价值论乃...

·人文视野·哲学·宗教陆象山为学的“有心”与“无意”聂亮1，2，刘泽民1（1.中南大学，湖南长沙410083；2.长沙理工大学，湖南长...

素面素心，那一抹青春的亮光文陆爻简约朴素，不仅是一种生活态度，更是一种境界，是一种自然清新、发明本心的境界。颜回以“一箪食，一瓢饮”的生活为乐，孔子赞之曰“贤”。以素为美，是中...

·哲学与文化研究·陆九渊对“克己复礼为仁”的诠释邓庆平，王小珍(江西师范大学马克思主义学院，南昌330022)摘要：“克己复礼为仁”是儒学史的重要命...

论至善之德谓之中庸关美莹(浙江科技学院，浙江杭州310023)摘要：通过对儒家经典《中庸》的研读，从三个角度出发，分析了中庸之道的三个境界，分别是：真实本心、诚意正心和力求至善...

（广西艺术学院，广西南宁530000）《老子》作为道家经典著作，历来被众多学者翻阅解读。文章中所阐释的“道”，就连老子本人，恐怕都无法百分之百的说清楚，...

陶渊明字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，是那个东晋时期的田园诗人。“少无适俗韵，性本爱丘山。”陶渊明生来就是属于田园的...