摘要:苏霍姆林斯基曾说过:“创造成功预感,是教师在培养持久的学习预望方面的一项重要任务。”教师对学生理智感的培养和训练,必须使学生在学习活动中不断体验成...
谢明霞摘要:培养学生的创新能力首先是要改变传统认识,树立新观念;其次是要做到激发创造热情、鼓励大胆想象、引导标新立异、鼓励质疑、开展课外活动等。关键词:创造热情;大胆想象;标新...
曹绪伟(万源市石窝学校万源636350)创新是一个民族的灵魂。祖国现代化建设需要大量具有创新意识的人才,而教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养具有创新精神的创新人才的...
甘肃省天水市张家川回族自治县阿阳中学741000摘要:教师在实际教学操作中应结合学生年龄特征,标新立异,激发、保护学生的好奇心和想象力,诱导学生观察、思考、操作,逐步培养学生的...
〔摘要〕创新教育是素质教育的灵魂,在教学中培养学生强烈的创新意识、创新精神、创新能力,刻不容缓。本文从以下几个方面阐述了历史教学中学生创新教育的培养:①充分利用学生的非智力因素...
湖北省襄阳市樊城区牛首镇实验小学441000摘要:所谓创新,指的是学生在学习过程中不拘泥于书本,不迷信于权威,不依循于常规,而是以已有的知识为基础,结合实践,独立思考,大胆质疑...
“穿”越时空芳华绽放从“一衣多季”到“一季多衣”,从单调沉闷到丰富多彩,改革开放的春风,把五彩缤纷的服饰带进了千家万户。40年,潮流时尚变幻万千,不变的是人们对美的追求。裙子长...
陈瑞英(四川省会理县第一中学景庄校区四川凉山615100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)12-023-01本世纪是个知识经济的...