《教育学文摘》2019年8月第15期论文

摘要：生本课堂是在素质教育背景下提出的一种新型教学形态，它以关注学生发展为教育理念，提倡教师把课堂的主动权交给学生，鼓励与引导他们进行自主学习、合作学习与探究性学习。这样的新型...

摘要：随着社会的不断进步，经济的不断发展，国家对教育的重视程度也越来越高。其中，如何培养学生政治认同素养成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会谈论的热点话题。本文通过对...

摘要：新课程标准下高中思想政治教学的教学方式也要在新课改下，进行一次改头换面。由于现在高中政治的教材内容基本上一眼看过去学生的课本全是生硬的文字，基本上没有一点简单的内容。更不...

摘要：在高中历史教学中，为了有效提高学生的学习效果，教师需要改变传统的教学方式，将高中生学习历史的方式由被动接受转为主动探索，并创新教学方式，重视培养学生历史学习的兴趣。历史作...

摘要：在新课标理念下，对高中历史提出了更高的要求，意识到生活化教学理念应用的重要性，可以帮助学生加深对历史的认识。将知识和生活联系在一起，创新教学方式方法，构建出生活化课堂，学...

摘要：高中政治学科要求培育学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与这四大核心素养。这些核心素养的培育需建立在学生对学科必备知识掌握的基础上，才能从“是什么&rd...

摘要：在新课程改革的背景之下，我们要对初中历史教学模式不断的进行探索和反思，以促进每一个学生的全面发展，促进教师的专业化成长，促进学校教育的特色发展。通过学生做好学习前的预习、...

摘要：在教学中，教师要引导学生确定好活动议题；要设计与议题相对应的结构化的学科内容；要围绕议题制定好序列化的活动；要针对相关活动设计好可操作的测评。本文通过以高中政治中的民主决...

摘要：立德树人是教育的基本任务，教师在教学过程中需要不断提高学生的学习能力以及核心素养，促进学生的全面发展。在高中历史教学中，教师可以合理运用史料开展教学，实现立德树人的教育目...

摘要：将问题引领式教学带入到课堂中可以有效地提高课堂中学生的主体地位，在很大程度上可以提高学生的学习积极性。在高中进行政治教学的过程中加入这一教学方式，有利于增强高中政治课堂上...

摘要：湘教版高中地理教材中有许多阅读材料，阅读材料和正文、活动呈现三足鼎立之势。教学过程中如何处理教材中的阅读材料成为教学的一大难题，针对这一问题本文提出不同的见解：教材中的阅...

摘要：情境化教学模式的应用可以有效改善当前高中政治教学状况，同时可以提高课堂教学质量并激发高中生对政治知识的学习兴趣。本文从了解高中政治课堂情境化教学现状及创设有效情境的价值入...

摘要:高中地理是高中阶段的基础性学科之一，教师要通过有效的教学方式，才能让学生掌握知识，顺利通过“高考”的考察。高中地理教学的目的是培养学生地理学科的核...

摘要：核心素养是对素质教育、三维目标、全面发展的不断深化和升级，指的是一个人在适应社会生活和个人发展中所必备的能力。2016年9月，在中国学生发展核心素养的成果发布会中，明确中...

摘要：中学生的有意注意力通常保持在15－20分钟，余下的时间就需要充分调动学生的无意注意。在教学中，老师如果善于把握学生的无意注意，就可以延续有意注意，提高地理课堂教学效率。我...

摘要：素质教育背景下，高中思想政治课堂教学需要在有限的时间内实现更高的教学效率，促进学生对相关知识更好地吸收。对此，高中思想政治教师要结合当前课堂教学中影响课堂授课效率的主要因...

摘要：随着新时代对学生的要求进一步的提高，这也给新课改带来更大的挑战，初中地理教学传统模式在新课改要求下也进一步作出新的改变。传统的教学比较偏向于一味的知识灌输和记忆，而新的教...

摘要：地理这门学科是比较枯燥、无味的，大多学生对地理这门学科提不起兴趣。初中地理的教学涉及了很多的地图知识和物理的现象，新时期背景下，传统的教学模式已经不再适合学生了，随着科技...

摘要：我国的社会发展十分的迅速，这些都离不开我国人才的成长，根据社会和企业的需求，我国社会对人才的要求和培养也在逐步提升，特别是针对人才的个人能力以及道德素养有了更高的要求。为...

摘要：政治课对高中生来说是很重要的，是国家规定的必修课。高中这个阶段的学生有着身心发展不平衡、求知欲高、自尊心强等特点，所以政治课对高中生来说是很有必要的。但目前高中政治的教学...