古诗论文

马筠戎四川省宜宾市翠屏区天立学校四川宜宾644000【摘要】古诗词的教育在整个语文课本上不可或缺,古诗词的审美是一种虚化的情感,只有领会到古诗词带来的奥妙世界,自身的情感能力才...

摘要：古诗词是我国古代遗留下来的瑰宝，其中蕴含着生动的人物形象和深远的文化意境，在写作手法上也具有独特的语言风格和表现特色，是语文教学中的重要组成部分。随着新课改的深入发展，也...

摘要：古诗词是我国民族文化的精华，对于培养学生的审美能力，提高学生的文化认同感具有重要作用。为了提高高中语文古诗词教学质量，提高学生的古诗词鉴赏能力，高中古诗词教学需要更加重视...

摘要：随着社会的不断发展，我国实施了素质教育，在小学语文课堂教学中渗透传统文化教育不仅是推动素质教育发展的重要手段，也是促进小学生德智体美劳全面发展的必然选择。为促进小学语文课...

摘要：多科融合的新课堂，学生自主学习的新样态，小老师引领学习的新理念。关键词：融合、观察、引领与你，在最美的六月里相逢……赴一场最美的邂逅，撷一抹最...

摘要：小学古诗词教学要见成效，要求教师首先要提高自身的文学修养，想方设法激发学生兴趣，带学生迈入古诗词的神圣殿堂，使学生领悟中华古诗词的魅力，增强民族的自豪感，从而激发学习祖国...

摘要：古诗是中华传统文化中一块瑰宝，是中华文化群山中一座的高峻挺拔的山峰，是中国古人的读诗方式。但在古诗教学中老师过于重视诗句分析和诗意的讲解，往往忽视了传统吟诵方式教学，减弱...

有关研究表明：小学生以形象思维为主，对具体形象事物感兴趣。多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点，它所提供的外部刺激：图片、图像、动画、声音、文字等...

河北省大名县大街乡小学056900摘要：在提倡素质教育的今天，使幼儿受到中国古代文明的熏陶，在他们幼小的心灵留下比校厚实的文化积淀，对幼儿的成长具有重要的意义。教幼儿学古诗，要...

云南省潞西市轩岗小学678402【摘要】：新课改理念把培养学生的审美能力作为小学语文教学的主要目标，小学语文教材中收录的古诗都是千古传流传至今的¾典作品，都有文...

严媛山西省吕梁市文水县南武小学【摘要】小学学习处于启蒙阶段，正是处于对美学认知的初级阶段。鉴于小学生的认知水平，抽象艺术往往对于他们的理解存在着一定的难度。教师如果在小学低年级...

孙秋月浙江省温州市龙湾区永中第二小学325024【摘要】我国古代的文化源远流长，博大精深，古诗更是丰富多彩，非常值得我们研究和继承。在小学语文教学中，古诗作为一项重要的教学内容...

沈鸿飞安徽省合肥市少儿艺术学校安徽合肥230041中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）04-034-01“抗疫&r...

摘要：古诗词是中国优秀传统文化的重要遗产，蕴藏着中华民族特有精神，因此小学语文课堂教学要重视古诗词教学过程，针对对低年级小学语文古诗词教学实践，教师要不断总结教学经验，完善教学...

摘要：随着新课改的不断推进，小学语文课堂教学中掀起了一波又一波有效教学探索高潮，有效的改进了语文课堂的教学，为语文课堂带来了新的生机与活力，使得素质教育理念全面落实，课程教学目...

摘要:语文学科是学生进行学习知识的基础，而语文学科知识当中古诗也是学习的重点。很多学生由于在小学阶段中没有打好基础，后期古诗的学习会更难，古诗的积累多了可以学会如何进行更好地学...

摘要：小学语文是教学是培养学生思维的好阵地，在新课程下如何利用语文教学来培养学生的想象力是教学成功的关键。我们在具体的教学过程要科学促发学生的想象在阅读材料中萌生，巧施写作教学...

范会陕西省延安市宜川县第一小学陕西延安716200【摘要】古诗词传统优秀文化的重要组成，语言文字中渗透着很厚的文化底蕴，有着神秘而精粹的语言魅力。然而目前小学语文古诗词教学存在...

王元群合肥市徽州小学230022【摘要】古诗词教学是小学语文教学的重要内容。目前语文课程标准对于低段、高段古诗词教学有着不同的要求，强调学生能够由浅及深，不断加强对古诗词意境、...

摘要:《义务教育美术课程标准》中关于课程基本理念中指出，美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的关系。通过对中小学传统面塑教学的诗境化呈现研究，使学...