摘要:中国古典诗词博大精深,千百年来成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养。然而,古典诗词教学也备受关注与责难。本文从教学方法出发,尝试性地提出疏通语言,了解大意;挖掘空白,感受诗...
骆丹辽宁大学日本研究所辽宁沈阳10036摘要:《古诗十九首》体现了强烈的生命意识,主要表现在对人生苦短、人生无常的哀叹,生命意识的核心表现也在此得到充分的展示。其中所蕴含的生命...
程双燕山东省海阳市小纪镇泉水头学校265131摘要:在初中语文比较阅读的教学中,教师要注意引导学生学会比较阅读的方法,培养学生比较阅读的意识,提高语文阅读能力。关键词:比较阅读...
马海燕新疆乌鲁木齐市第85小学839000古诗文是中华民族的文化瑰宝,从小学低年级开始,教材中便蕴含了许多古诗文。由于低年级学生年龄小,知识储备有限,所以对低年级古诗的教学目标...
吉林省长春市双阳区第二实验小学130600摘要:古诗词是我们中华文化的瑰宝,古诗词教学是我们语文教学的重要领域,为了让学生在古诗词的学习中,体会古诗词的节奏美、韵律美,在读中受...
(遂宁市船山区城南小学校遂宁629000)【摘要】加强小学生古诗词的积累,激发学生对中华古诗文化的热爱,传承中华厚重的文化积淀,让诵读古诗词的活动在校园盛行。【关键词】古诗词诵...
(珙县仁义乡中心校珙县644502)古诗文化凝聚了中华民族的人文之精髓,是我国古代优秀文化之瑰宝,是中华文学艺术之宝库。小学语文教材中精选了多首文质兼美古诗,其语言凝练而含蓄,...
(珙县罗渡苗族乡中心学校珙县644505)小学生学习诗歌,在熟读成诵中丰富语言,陶冶情操,受到思想教育,也提高文化素养。人本主义教学观指出:“我们面对的是一个个活生...
(万源市第二中学万源636350)【摘要】:新课标下的初中语文教学应注重对学生的创新思维和创新能力的培养,从而提高初中生的基本语文素养。【关键词】:创新意识能力培养探讨方式众所...
王文钢福建省永春县蓬壶仙岭小学362600如今已是信息化时代,应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,优化教...
青海省大通六中810100比较阅读教学的主要教学任务是引导学生在比较中把握两篇或两篇以上文章各自的特点及异同点,其最本质的特征是同中求异、异中求同。这种阅读法集合了认读能力、理...
(万源市旧院小学万源636350)【摘要】:小学语文新课标明确强调:古诗是小学语文教材的重要内容之一。小学语文教学活动课应采取多种教学手段和方式注重对学生进行古诗的积累和欣赏能...
(渠县望溪乡第一中心小学渠县635200)在语文学习过程中有三分之二的学生因为作业而伤脑筋,有三分之一的学生将不要布置太多的作业、少写作文等作为对语文老师最大的希望。我们教师能...
何晓燕山东省平度市崔召小学266752一直以来,在我的印象中,我都认为古诗是很难懂的,因为小时候在我上学的小山村里,老师教古诗、文言文时都是叫我们背,还把一大段难懂的话(翻译)...
任希梅新疆阿拉尔市十三团红桥中学843304小学语文高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,也是一个让所有小学教师永远追求的目标。现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质...
苏平新疆乌鲁木齐市第十小学830000摘要:良好的文字和语言感受力的基础在阅读。兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读的兴趣,学生才会将老师的“要我...
徐祜芳山东省济南市长清区石麟小学250302中华经典文化源远流长,博大精深,影响和教育了一代又一代中华儿女。直到今日它的魅力仍经久不衰。国学是中华民族的精神家园,是中华文明的深...
(广安市广安区东方小学广安638000)如果说语文教学是夏日阳光照耀下的荷叶,那么诗歌教学就好似荷叶上闪动的晶莹剔透的露珠。因此,诗作为一种文学形式,在语文教学中尤为重要。诗是...
摘要:经典古诗文是中华民族文化的精华,诵读古诗文能提升人的民族精神。在教学中,笔者坚持把古诗文诵读与儿童养成教育结合起来,让学生认识中华文化的丰厚博大,进而提高语文素养,养成良...
甘肃白银市景泰县实验小学730400古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,是我国传统文化的精粹,可谓字字珠玑,千百年来,它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。可见,诵读经...