苏艺(贵港市港南区新塘镇中心学校广西贵港537118)摘要:古诗是中华文学宝库中一颗璀璨的明珠,让学生从一首首精美的古诗中了解中国的历史,感受到我国古典文学的魅力,探求中华文化...
郭慧娟(西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000)摘要:中华古诗文语言精美、思想深刻,充满情趣诗意。现在教学往往为了读诗而读诗,支离破碎地分析解读古诗文的含义,却忽略蕴含在其中...
高静(广西梧州市蒙山县蒙山镇第三小学广西蒙山546700)摘要:古诗教学应该在落实语文基本能力训练的同时,充分挖掘古诗的人文内涵,引领学生进入古诗蕴含的文化之中,对于小学生,我...
徐年(泸县毗卢镇仙佛学校四川泸县646100)摘要:众所周知,唐诗宋词是我们中华民族的文化精髓,是中华民族立足世界文化之林的灵魂根本。作为中华儿女,如果不能对唐诗宋词的内涵有基...
黄幼丽(福建省南安市丰州西华小学福建南安362333)摘要:近年来,在习近平主席的倡导下,全国兴起了诵读经典热潮,特别是央视诗词大会的展播,把全国人民对诗词的热爱调到了高潮.而...
黎冰(广西苍梧县石桥中学广西苍梧543100)【摘要】古诗词是我国民族文化的重要内容,也是初中语文教学中的重要内容。在初中古诗词教学中对学生开展德育教育是当前素质教育的重要目标...
胡芯语(青海省西宁市南山路小学青海西宁810000)摘要:《义务教育语文课程标准》强调“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感...
朱丽媛(浙江省义乌市上溪镇上溪小学浙江义乌322000)摘要:小学语文教学关系到学生的成长,古诗词作为语文教学的重点,需要教师和学生认真的对待。为了提高学生学习效率,教师应该不...
方海霞(浙江省义乌市义亭镇义亭小学浙江义乌322000)摘要:古诗词语言精练,意境深远,在小学开展古诗词教学的意义也是重大的。本文剖析了当前古诗词教学的现状,提出“...
温春姬福建沙县实验小学365050【摘要】为了使学生能够熟练地阅读古诗,进入诗境,寻求诗意,领悟诗意,品味诗意,是大多数教师在课堂上通过自己的努力所能达到的目标。小学生具有年龄...
(黑龙江省鹤岗市第十七中学,154100)摘要:古诗词是初中语文教学的重要领域,它以简洁、精炼的用词凝结了古人的思想情感。这也是初中语文历来重视的学习范畴。古诗词对于培养学生的...
(江苏省如皋市如城小学,226500)作业设计是课堂教学的重要环节,也是提高教学质量的保证。学生只有通过认真完成作业,才能达到巩固和运用所学知识,训练思维,提高语文能力的目的。...
(四川省绵阳市游仙区石马镇三星博爱小学,四川绵阳621025)摘要:歌作为我国历史化的精髓,在文学中占有重要的位置。我们有必要对这些古诗作品所包含的极为丰富的美育资源进行一番发...
(淮滨县城关镇第二小学,河南信阳464400)摘要:小学语文属于一门情感极其丰富的学科。由于语文学科潜在的丰富情感更易对学生的心理与语言表达产生影响,教师可以凭借丰富的教材内容...
摘要:小学语文是藏区基础教育阶段中的一门非常重要的基础课程,学生今后学习跟发展的目标能不能实现就取决于小学语文。随着社会的发展,人们对小学语文教学也提出了更高的要求,为了适应社...
河北省东光县世纪小学1古诗词教学在小学语文中的重要性1.1提升小学生的听读能力古诗词具有很强的音乐之美,讲究对仗工整,前后押韵,遣词造句,使得人们读起来朗朗上口,便于记忆。我们...
(广西省桂林市象山区万福路16号大风山一小,541003)摘要:中国优秀传统文化流传至今,有着悠久的历史和厚重的底蕴,许多经典的文学作品也让人受益匪浅。古诗词作为古代文学的一颗...
(贵港市达开高级中学)【自主积累与应用写作素材激励的机制】要使学生养成自主积累的习惯,还必须建立激励的机制:一、榜样激励“榜样的力量是无穷的。”在课内外...
湖南省涟源市第一中学周晓燕摘要:古诗是中国古代历史文化的象征之一,其中包含着中国的文学艺术、历史背景与人文思想,是对学生进行教学的重点之一。高中阶段的学生已经有了一定的知识基础...
——以北师大版二年级上册语文教材中的古诗为例◆四川省成都蒙彼利埃小学610041摘要:本文介绍了我们班开展古诗吟诵教学的背景、吟诵教学方法的初步形成、具...