摘要:身为我国传统文化精粹的古诗文,不但承载了我国上千年的历史剪影,同时也承载了上千年的文化底蕴;而我国之所以发展如此迅速与强盛,这些传统文化的积淀功劳最大。因此,在对学生进行...
摘要:在新课程改革下,情境教学模式在语文课程和科学和认识论阅读教学中发挥着要紧作用,激发出了学生和老师对学习的浓厚兴趣,增强学生和家长对其他知识的理解,并大大提高学生和老师的工...
摘要:小学阶段的受教育者由于其身心特点的特殊性,而使教育者受到较高的挑战。要想使小学阶段的学生在学习上取得理想的成绩,就要求开展教育的人员对其所负责课程施以规范化的设计,设计理...
摘要:在课堂中,教师在传授知识的同时,还要引导学生学习,帮助其获得更多的知识。对此,在教学的过程中,教师传递知识之余,还要增加自身学识,提升自身能力,帮助学生适应新课程,辅助课...
摘要:在小学语文的教学中,学生的作文写作能力的培养就是其中的教学重点之一,需要学校和老师对其进行高度的重视。在小学高年级的作文教学中教师需要对学生的作文技能进行更好地把握,力求...
【摘要】在当今的小学语文教学中,教师和相关教育工作者想要有效地提其教学效率,提高广大学生自主学习的能力,就首先应该对小学语文有效教学方法地构建与应用进行深入的研究。通过构建有效...
摘要:群文阅读顾名思义就是大量的文章阅读,就是教师在一定的时间内为学生安排多篇文章的阅读任务,引导学生进行阅读训练,并且通过阅读展开对文章的自主分析,引导学生多方面多维度的展开...
摘要:小学语文有效提问是新时期小学语文教学的重要手段,随着现代教育对小学语文课堂教学的要求不断提高,提问教育的质量也必要随之提高,实现提问的有效性,实质上是学生有效学习的基础。...
【摘要】学生语文学习时,只有反复地朗读,有感情地朗读,才能真正感受到文章所蕴含的深刻思想情感。然而,现在朗读教学中,更多的是一种形式上的教育,经验性的机械朗读,学生被动地接受教...
摘要:《指南》要求我们要尊重幼儿的天性,理解幼儿的学习方式与特点,贪玩好动就是幼儿的天性,因此幼儿园的一日生活都尽可能的活动化、游戏化。传统的美术教学活动不仅让本该充满趣味性的...
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与...
摘要:科学教育在幼儿教育当中非常重要,这是因为对幼儿进行科学素养的培育和科学探究能力的培养有助于未来他们的健康成长。一个良好的科学教育环境可以有效的改善幼儿在生活和学习过程中对...
摘要:环境是幼儿园里重要的教师,尽管它不会说话,却有着十分重要的教育意义。环境作为教育资源,其良好的创建能够为幼儿的成长发展产生积极的作用。因此,应当培养小班幼儿的环保意识,通...
摘要:进行幼儿早期教育是幼儿发展的必然阶段,早期教育有助于促进幼儿综合素质的提升。幼儿早期教育存在的误区主要包括将幼儿早期教育等同于超前教育和智力教育。正确实施幼儿早期教育的对...
【摘要】民间游戏形式多样、内容丰富,它对幼儿多种能力的发展具有良好的促进作用。我们尝试把民间体育游戏渗透到幼儿的区域活动中。让幼儿自主参与体育活动,提高动作的协调性、灵活性。民...
摘要:伴随素质教育理念深入人心,幼儿手工活动逐渐受到重视,教师和家长对幼儿教育的理解不再局限于理论知识,而是要求理论教育和实践教育并重。手工活动能促进幼儿智力发展,有效培养幼儿...
摘要:实现人类社会的长远可持续发展,是全球不分国界共同追求的目标,并且这需要以对环境的保护为前提,在这样的情况下,幼儿是否从小就具有良好的环保意识,就关系着人类社会的长远可持续...
摘要:传统节日是传统文化在生活中最直接的表达,幼儿园传统节日教育是民族文化传承的重要脉络。在中国特色社会主义新时代,增强公民的民族认同和文化自信已成为国家发展战略之一。在教育领...
摘要中班幼儿的自我评价能力比较弱,常常依从老师的评价,因此作为教师我们要及时地对中班幼儿进行积极地表现性评价,同时表现性评价可以成为收集与反映中班幼儿学习与发展的信息的有效手段...
摘要:在游戏的教育模式下,幼儿能够更加轻松的学习和成长,游戏让幼儿学习知识和掌握生活技能的过程变得充满趣味性。在当前的教学环境之下,在幼儿园开展课程游戏化一直以来都是各大幼儿园...