《教育学文摘》2019年9月18期论文

摘要：小学低年级教学中计算教学是非常重要的部分，在教学的过程中可以帮助小学生学习更多的计算技巧，同时可以大幅度的提升小学生的计算能力，慢慢地对数学的学习产生兴趣并且培养出独立思...

摘要：小学数学除了向学生传授数学基础知识之外，还应该发展学生的数学思维能力。结合我的教学实践，对其中的数形结合思想方法谈一些粗浅的认识，华罗庚先生指出，数缺形时少直观，形少数时...

摘要：随着我国教育改革，课堂上的教学模式正在向着以学生作为课堂主体在改变，从而可以让学生能够积极主动地融入到课堂学习中来，提高教学质量。对于高中物理来说，其内容大多抽象，问题的...

摘要：在基础教育阶段最重要的就是培养学生良好的学习习惯，锻炼学生的思维能力，发挥学生的学习潜能，数学学科能够针对学生思维的严谨性、逻辑性以及发散性等进行培养，是基础教育阶段需要...

摘要：随着新课改的不断推进，在小学数学教学中运用体验式教学是迎合新课改要求，改善小学数学教学课堂氛围的有效途径和方法。当下，所有的小学数学教师都在积极探索应用体验式教学构建快乐...

摘要：目前，社会进步迅速，在新课程改革的背景下，国家大力倡导高校数学教学模式的创新，各大高校也积极响应国家教育政策来创新数学教学模式，取得了显著的成效。然而，如何创新高校数学教...

【摘要】小学高段数学教学中存在着缺乏学习兴趣、学习方法不科学、自律性差、学习习惯不好等方面的问题，基于自主学习的小学高段数学教学优化可从激发学习兴趣、指导学习方法、强化自律能力...

【摘要】经实践得知，情境教学在小学数学教学中起着举足轻重的作用，既能吸引学生的课堂注意力，调动学生的学习热情，还能间接的影响课堂教学质量。对此，如何提升小学数学教学课堂有效性，...

论文摘要：在小学数学教学中，应从学生的生活实际出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中，使学生感受到数学与现实生活的...

摘要：对于青少年来说德育是极为重要的，故而在青少年的成长过程中加强德育教育工作应该是每一个教育机构需要重视的事情，著名的教育家陶行知先生曾经说过一句话：“德育是做人...

摘要：德育，是学校教育的工作重点，班主任是落实德育工作重要的实施者，如何开展班级的学生德育工作，是本文的主要论题。作者结合实践，总结出班级德育工作的实用经验。关键词：班主任、德...

摘要：在“百年大计，教育先行”的今天，高校教育成为了我国人才输出的重要基地之一，因此，对于我国行政管理的需求更加严格。我国高校行政管理人员职业发展的现状...

摘要：本文论述了结合学生的实际情况，采取“放”与“收”相结合的管理办法，让学生作为主体参与管理的内涵和班级管理中主体参与的重要价...

摘要：学校的教育问题是我国的重中之重，中小学阶段正是学生们心智养成和形成良好的人生观、价值观的重要时期，所以这个时期的班级管理直接影响学生的发展，对学生一生的发展有一定的影响，...

小学的班级管理工作是十分复杂的，所遭遇的问题也是多变的，因此，班主任要学会与学生进行有效沟通，通过科学的沟通全面了解学生的心理状况与学习特点，从而确保班级管理实效。基于此，小学...

多年前曾经流行过一个小段子：“世界上最小的干部是班干部，最小的主任是班主任”。这虽然是一句戏言，却也道出了班主任这个特殊管理岗位的核心作用。尤其是中小学...

历史学科作为人文科学的一门基础课程，对学生全面发展和终身发展有着重要意义。历史教学的任务是教师帮助学生掌握历史知识的同时，培养学生历史学科素养，为学生未来发展预留足够空间。培养...

摘要：为了贯彻党的十九大精神和教育方针，认真落实立德树人的根本任务，教育部进行了新一轮的普通高中思想政治课程标准改革，将“政治认同”作为政治学科核心素养...

摘要：地理学科具有综合性、空间性、实践性、推理性、文理知识交叉性等特点，是高中学生较难把控的一门学科。因此教师在教学的过程中，要激发学生学习地理的兴趣，努力提高高中地理课堂教学...

建构主义理论认为，学习是学习者以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来获取、建构新知识的过程。这就告诉我们，知识是不能传递的，教师传递的只是信息，知识必须通过学生的主动建构才...