《教育学文摘》2019年第15期论文

摘要：爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”伟大的科学家一句话点中了我们教学课改的关键。在小学英语教学中教师如果能在课程导入时有目的...

摘要：英语写作是教学的重要目标，对词汇、语法、句式等的要求都比较高。因此，是教学的重点和难点。教师应该抓好基础教学，从词汇、语法等方面着手，进行基本功的教学，遵从由浅到深的教学...

摘要：英语作为一门第二语言课程，不仅学生的兴趣不够充足，而且有时学习态度也不够端正，存在诸多因素对该课程的学习产生影响。加上小学英语课程的学习对象年龄比较小、好动、爱玩、好奇心...

摘要：英语阅读理解常常因为篇幅过长而使人在阅读时容易产生乏味甚至是放弃的念头。英语阅读理解对我们的英语综合能力要求比较高，需要达到一定的词汇量且需要带着问题去找答案的良好习惯，...

摘要：英语属于语言学科教师的提问，在课堂教学中有着极为重要的作用，如何提高英语教学课堂提问有效性，教师应当构建轻松愉悦的课堂教学氛围，确保问题具有逻辑性，提问方式具有多元性，教...

摘要：兴趣是一个人最好的老师老师。我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”许多学生不愿意学英语，关键是他们对英语没有兴趣。学习英...

摘要：在英语教学中，词汇是学生学习英语知识的关键，是掌握英语单词是学习进行听说读写的前提，对于英语词汇教学来说，教师主要根据单词表的词汇顺序教学，如果根据单词的含义、词性等关联...

摘要：随着时代的发展，小学英语作为一门外语学科，融合情感教育非常必要，应充分调动学生英语学习的积极性和学习兴趣，建立起新型师生关系，培养学生的学科情感，增强学生学习信心。探究情...

摘要：随着我国教育教学的发展，新课改的进一步深入，小学英语的教学目标不仅仅只是提高学生英语成绩。新课改背景下，小学英语教学中，教师更要注重学生学习英语的过程，要给学生营造一个欢...

摘要：随着经济和教育行业的快速发展，当今，文化成为世界范围内经济社会发展的价值维度，跨国文化交际不断激增，语言也成为人类文化交际的重要载体和组成部分，这为高职英语教学提出更高要...

教师要不断改变和优化教学方式，努力做到两个‘转变’，即从以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式,从单纯传授书本知识的教学方式转变为引导学生探...

摘要：在新教改持续深化的背景下，核心素养教育已经成为社会各界所关注的焦点，如何真正的渗透好核心素养，已经成为每一位教师所分析的话题。因此，初中教师在英语教学中，也应跟随住时代的...

摘要：小学英语教学的目的，在于提高学生的英语交际能力。但是由于学生的年龄较小，思维思维模式相对单一，所以教师必须运用学生熟悉、愿意接受的方式进行教学。故事化情景教学的运用，不仅...

摘要：微课作为一种新的教学模式，为高中英语教学提供了一种新的思路。本文阐述了微课的内涵、教学启示以及微课在高中英语教学中的应用。关键词：微课；高中英语；教学模式引言：随着信息社...

摘要：小学英语是一门实践能力较强的综合性较强的基础学科，这一阶段的内容较多且较为琐碎，且趣味性较低，因此，在复习的时候许多小学生都感到非常大的压力。本文作者巧用英语英语手抄报帮...

摘要：随着社会的发展，人们生活水平不断提高，对教育模式要求也在不断提高。目前，在新高考改革背景下，初高中英语教学面临着更大的挑战，要求高一英语教师积极面对挑战，做好初高中英语教...

摘要：结合当前小学语文教学的实际情况，分析了如何将国学教育渗透到小学语文教学中相关策略，要结合教材内容深入国学知识学习，利用多媒体技术深入解读国学内涵以及培养学生的自主学习国学...

摘要：阅读教学是语文教学中的核心内容之一，在语文教学活动中处于举足轻重的地位，在新课程改革不断向纵深发展的情况下，阅读能力是整合语文知识点的前提和基础，而合作学习模式从中起到了...

摘要：这些年，我国的教育改革的步伐深入，导致教育工作者深刻认识到必须转变传统的教育方式，以适应改革的需要。在教学中采用快乐教学理念，通过培养学生的学习兴趣，让学生对语文学习产生...

摘要：本文主要通过对国学经典诵读的特点进行简要分析，并在此基础上着重探究小学语文教学过程中如何融合国学经典诵读的实践研究。关键词：语文教学；低年级；国学经典；诵读引言：在教育水...