黄大兴雅安市名山区实验小学625100【摘要】以赏识为核心的"赏识教育",是以学生学习和活动为载体,抓住教育的契机,优化课堂氛围,精心设计和组织课堂教学,使...
郑利萍雅安市名山区解放乡中心小学625100【摘要】微课是我们教师实现翻转课堂的教学手段,作为小学数学教师我们可以通过微课将课堂时间的四十分钟进行拆解归纳,让数学知识和涵盖量更...
楼纳宇浙江省慈溪市碧海学校初中部315300【摘要】本文从加强朗读练习,激发学生学习兴趣;应用信息技术,强化古诗文教学效果;开展课外活动,升华学生思想情感三方面重点探讨在初中语...
左钦侠贵州省贞丰县北盘江镇牛场中学562201【摘要】作为一名初中数学教师,在教学过程中,要注重创设情境,培养学生创新思维能力;要注重“变式”教学培养学...
李海燕四川省宜宾市翠屏区思坡镇中心小学校644000【摘要】一个人情绪的好坏在很大程度上影响他们的学习与生活。农村小学的寄宿生心理健康问题,是一个很重要的现实问题。寄宿制学生作...
张艳妹河北省南皮县桂和中学061500【摘要】初中是学生接受学校教育的关键阶段,对为其夯实知识基础具有重要的作用。对于很多初中生而言,数学是一门相对抽象的课程,具有一定的难度。...
张进香山东省莱州市虎头崖镇中心幼儿园261400【摘要】幼儿安全事故防范于自救自护能力培养是幼儿学会生存,学会生活的必备素质,是他们独立生活的可靠保障,在日常生活中,通过开展各...
杨茜四川省攀枝花市仁和区东风小学617061【摘要】小学阶段的学生由于自身年龄、经历以及认知方面的原因,使得其在进行小学语文作文写作或者学习时往往会感觉到非常的吃力,这也是小学...
尹翠芬腾冲市教育局679100【摘要】信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。现代教育要求教...
徐金凤六安市舒城县城冲中心校231300【摘要】多媒体教学集文字、图像、影像、声音、动画等多种功能于一体而产生一种势不可挡的力量。它使大量的教学内容和教学手段优化组合,使课文中...
罗佳梅四川省井研县研城中学613100【摘要】现在的中国社会,经济正高速发展,已经取得了举世瞩目的辉煌成就,这里面有我们进城务工农民的不可估量的功劳。我们的农民兄弟姐妹进城务工...
高妍四川省攀枝花市仁和区东风小学617061【摘要】公顷和平方千米比较抽象,与学生实际生活存在差距,教学时须让孩子们参与一系列实践活动培养空间感,让他们将实际问题抽象成数学问题...
王永鹏哈密市伊州区沁城乡中心小学839000【摘要】教学反思又称反思性教学,是指教师在教学实践中,在先进的教学理论指导下,批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。通过观察、回...
王朝浙江省温州市平阳县水头镇南湖小学325405【摘要】笔者通过本文的阐述来分析小学五年级应用题教学策略。首先从联系学生实际生活来创设应用题的教学情境来进行分析,其次就如何通过...
田祖霞湖北省鹤峰县走马镇中心小学445801【摘要】应用题是小学数学教学的难点,对于各种各类应用题,过去的教材内容比较分散,教学时间长,教师只能一类一类问题地教,一个一个例题地...
罗伟广东省怀集县岗坪镇中心小学526400【摘要】校长是学校的重要人物和核心人物,也是管理学校的重要负责人和决策人,校长的管理思想和办学理念直接能够决定着学校未来的发展。所以,...
李燕四川省阿坝州金川县东方红小学624100【摘要】班主任是班级管理过程中的领军人物,班主任对学生的有效管理将对学生的发展起到积极的作用。主要从两个方面分析了小学班主任的班级管...
胡天亮四川省康定市新都桥镇藏文中学626000【摘要】时事政治应用到高政思想政治教学是教学理论与实践天然结合,锻炼了学生分析解决问题的能力,提高学生的综合素质。本文结合教学实际...
李凡湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校444329中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)11-201-02课程资源的开发和利用,...
焦文娟青海省海南州兴海县民族寄宿制完全小学813300【摘要】伟大科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习的内在动力,对于天真可爱的小学...