韦月娟广西宜州市刘三姐镇中心小学546323摘要:小学教育是人才培养的关键环节,语文知识的学习对于小学生今后学习具有非常重要的作用。在素质教育理念的指导下,小学语文教学在逐渐改...
张玲重庆市万州区王牌小学404000一、问题的提出期末复习,时间短,内容多,任务重,既要复习生字词语又要复习课文内容,既要复习基础知识、阅读方法和写作技巧还要把学到的知识整理归...
孔永志河北省武安市磁山镇牛洼堡学校056300摘要:注重数学应用意识和能力的培养是数学课程改革的重点之一。在数学教学过程中,激发学生学习数学的兴趣,让学生变被动学习为主动学习,...
刘艳艳山东省沂源县第二实验小学256100摘要:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。我们既要做好思想上的准备,又要做好操作上的准备;既要要求到位又要合作有效;既要...
吴小燕河南省洛阳市涧西区珠江路小学471003摘要:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生...
余志彪甘肃省甘南州夏河县藏族中学747100摘要:在双语教学类学校中,新课改下的汉语课应该有浓厚的汉语特点。汉语文教师在课堂上应该考虑从读、说这两个方面如何充分调动学生,让学生...
董军山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”阅读教学的核心是师生与阅读材料的对话...
王伟甘肃省和政县第五中学731200摘要:培养问题意识是新课改的要求。《初中语文新课程标准》指出:“语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满...
邱义仁伦恒霞山东省寿光市洛城街道东城新区实验小学262700几十年的教学实践告诉我们:小学语文课堂教学虽然在不断地改革,但还是没有从根本上改变“费时多而收效微&rd...
宋英杰宁夏青铜峡市第五中学751600在地理复习中,除了要掌握地理学科知识的内在联系外,还要注意以地理学科知识为中心,联系和沟通其他学科的相关知识,以某一地理事实为材料,运用相...
陈百珺甘肃省兰州市永登县大同镇中心小学730300摘要:在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让小学数学教学生活化。关...
张静山东省寿光市羊口镇初级中学262714新课程之所以新,就是将过去对基础知识、基本技能的实质性的全面强调,改变为现在的“三位一体”的课程功能,&ldq...
刘琴陕西省旬邑县湫坡头中学711306摘要:新课程提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,并强调“教学内容的确定、教学方法的选择、评价方...
林朋飞山东省栖霞市蛇窝泊中学265300新课改要求教师和学生在新的课堂教学过程中观念、行为角色都要随之发生变化,以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、发现和所学知识意义的主动...
于泽恩甘肃省平凉市灵台县教育局744400摘要:新课程改革的宗旨之一就是我们的教学不能将学生培养成“书呆子”,而是要让学生真正成为一个会生活、懂生活的人...
李启成山东省宁阳县第二十一中学271404乡镇中学的生源由于学生家长文化水平低、留守儿童所占比重大等原因往往基础较差、能力欠佳,在提升教育教学质量的道路上任重道远。经过我的长期...
杨万舒甘肃省天祝县第一中学733299摘要:新课标要求高中数学课堂要建立和谐的师生关系,教师应努力为学生创设问题情境,给学生留下思维空间;同时给学生树立民主平等的课堂教学环境,...
辜永贵重庆市统景职业中学401142摘要:开放式教学是中学历史新课程改革中的一个亮点,它通过打破传统封闭单一的教学关系,充分发挥了学生的主动性、积极性和参与性,张扬了学生的个性...
刘晓君甘肃省灵台县第一中学744400摘要:新课程提倡自主、合作、探究式学习,而探究式学习总是围绕具体的问题而展开的。传统的教学模式下,学生只是教学内容的被动接受者,主动参与性...
——浅谈新课改下的写作教学姜娜山东省平度市同和街道同和中学266700《语文课程标准·课程目标》中强调:“写作要感情真挚,力求...