“互联网+”时代教师专业发展趋势研究甘肃省临夏回族自治州临夏市新华小学张海史晓燕摘要:随着互联网的发展,互联网在教育教学中的应用对教师是一个全新的挑战。教师必须紧跟社会潮流,利...
《教育信息化2.0行动计划》指出:数字校园建设覆盖全体学校,建成“互联网+教育”大平台,普遍提高信息化应用水平和师生信息素养。“互联网+教育”平台构建本刊记者宋亮教育部推行电子...
“互联网+教育”视域下大学武术教学改革初探张琦吉林体育学院摘要:在大学体育教学项目中,武术教学是重要组成部分。实践表明,武术教学在锻炼学生身体素质,培养学生优秀的意志品质方面发...
“互联网+”背景下高职课堂教学有效性评价研究崔英杰,陈煜(深圳信息职业技术学院,广东深圳518172)摘要:随着“互联网+”时代的到来,信息技术与教育行业深度融合,改变了传统的...
“互联网+教育”背景下会计课堂教学新模式研究阳春芳广西二轻工业管理学校摘要:随着科技的进步与发展,中职院校在教学过程中感受到了来自社会的重重压力,为了提高教学质量,培养出社会需...
“互联网+教育”背景下大学生自主学习能力提升策略研究张娜娜,陈静(吉林外国语大学教师教学发展中心,吉林长春)摘要:“互联网+教育”背景下,海量优质资源实现开放和共享,全新激活了...
“互联网+”背景下地方高校物流管理专业应用创新型人才培养改革与实践*刘文芳(广西科技大学经济与管理学院,广西柳州545006)摘要:在当前“互联网+教育”的大背景下,探索适合于...
“互联网+教育”背景下成本会计教学改革研究——基于雨课堂的应用朱伶俐马燕武娟(南京理工大学泰州科技学院)摘要:“雨课堂”软件是学堂在线与清华大学在线教育共同推出的新型智能终端,...
“互联网+教育”背景下工商管理类课程教学改革研究与实践孙毅咸阳职业技术学院摘要:在“大众创业,万众创新”背景下,工商管理类课程教学应进行变革,重视学生创新创业能力的培育,增强学...
“互联网+教育”背景下PDTR教学模式的思考汤月芳,李淑娜,刘博,沈宛颖,曾昱兴,陈青山(暨南大学基础医学院,广东广州510632)摘要:目前“互联网+教育”的教育思潮正高涨,...