![难以忍受的武松银行：1930年至1931年中国公立学校发展趋势调查_胡适论文]()
不堪回首吴淞岸——对1930～1931年中国公学风潮的考察，本文主要内容关键词为：吴淞论文,不堪回首论文,风潮论文,年中论文,公学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文...
![胡毅与20世纪30年代北京大学的改革_北大论文]()
胡適與二十世紀三十年代北大的改革，本文主要内容关键词为：二十论文,三十年论文,北大论文,胡適與论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中圖分類號]G...
![鲁迅与林书的“脏话”_鲁迅论文]()
鲁迅与林纾的“骂人”，本文主要内容关键词为：鲁迅论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在一般人的印象中，鲁迅是喜欢骂人的，说得委婉一点，就是鲁迅偏激...
![“言”与“言”的区别--以汉语教学中的文体意识为例_文体论文]()
“演讲”“演说”，其“实”不同——例谈语文教学中的文体意识，本文主要内容关键词为：文体论文,语文论文,意识论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...
![“无所事事”：从儒学到中国现代美学_儒家论文]()
“无所为而为”：从儒家心性之学到中国现代美学，本文主要内容关键词为：儒家论文,心性论文,所为论文,美学论文,而为论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
![陶行知与张伯苓学术政治观的异同_张伯苓论文]()
陶行知与张伯苓的学术与政见异同，本文主要内容关键词为：政见论文,异同论文,行知论文,学术论文,张伯苓论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号...
![论现代中国美学与儒家心性研究的内在关系_美学论文]()
论中国现代美学与儒家心性之学的内在联系，本文主要内容关键词为：儒家论文,心性论文,美学论文,中国论文,之学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一中...
![中国现代美育的艺术途径_艺术论文]()
中国现代美育的艺术理路，本文主要内容关键词为：理路论文,美育论文,中国论文,艺术论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：C40-014文献...
![康德美学中国化的三个价值取向_康德论文]()
康德美学中国化之三种价值取向，本文主要内容关键词为：康德论文,三种论文,美学论文,价值取向论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：B516...
![“新文化运动”的兴起_新文化论文]()
“新文化運動”的緣起，本文主要内容关键词为：新文化论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中圖分類號]K258[文獻標識碼]A[文章編號]0874～...
![民国时期北京大学的管理改革--从“教授管理学校”到“校长管理学校”_北京大学论文]()
民国时期北京大学的管理变革：从“教授治校”到“校长治校”，本文主要内容关键词为：治校论文,北京大学论文,校长论文,民国时期论文,教授论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，...
![中华民国文士的昵称_中国近代史论文]()
民国文士的绰号，本文主要内容关键词为：文士论文,绰号论文,民国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。绰号，又叫外号、诨号，既非父母所赐，又非个人所愿...
![古代铭文中的现代命运--教育史上的林书_北京大学论文]()
古文传授的现代命运——教育史上的林纾，本文主要内容关键词为：史上论文,古文论文,命运论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。作为早期北大的教员，林纾当...
![蔡元培的现代儿童教育思想与现代家庭教育_家庭教育论文]()
蔡元培近代儿童教育思想与现代家庭教育，本文主要内容关键词为：儿童教育论文,家庭教育论文,近代论文,蔡元培论文,思想论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下...
![中国艺术批评中的现代主义“初潮”_美术论文]()
中国美术批评的现代主义“初潮”，本文主要内容关键词为：初潮论文,现代主义论文,中国美术论文,批评论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。毋庸置疑，现代...
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“选边站”与“五四”的历史机制问题，本文主要内容关键词为：机制论文,历史论文,选边站论文,五四论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。“五四”作为“运...
![鲁迅与教育部同事友谊考证_鲁迅论文]()
鲁迅与教育部同僚交游考论，本文主要内容关键词为：鲁迅论文,教育部论文,同僚论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。从1912年到1926年，任职教育部...
![略论新时期我国的大学职能]()
贺燕丽[1]2003年在《略论新时期我国的大学职能》文中研究表明大学职能是大学的职与能，即大学的社会赋予与其自身能力的有机结合。它涉及大学应该做什么和能够做什么的问题，是关系到大学自身发展与改革的根本问题。大学职能历来是高等教育理论研究的热点之一。我国目前大学在发展过程中面临两大问题：一是社会条件的...
![论蔡元培的美育思想及其现代意义]()
孙宁[1]2017年在《以美育代宗教》文中认为本文以中国哲学家蔡元培为研究对象,以教育哲学为切入点,探讨蔡元培之“以美育代宗教”的教育哲学观。简言之,本文将蔡元培的“以美学代宗教”的思想提升至哲学维度,通过该理念将蔡元培的认识论、世界观、伦理观、宗教观及教育观融合为一,结合哲学理论与教育实践讨论蔡元...
![我国近代美育思想及其启示]()
邱嵘[1]2001年在《我国近代美育思想及其启示》文中研究说明美育，也称审美教育或美感教育。它是借助艺术美、自然美和社会美而进行的一项教育活动，旨在培养学生正确、进步、高尚的审美观，提高他们感受美、鉴赏美和创造美的能力，从而达到净化心灵、提高道德品质、增进知识技能、开发智力和增强体质的目的。美育对学...
