诸子论文

甘肃省兰州市皋兰县第一中学730200摘要：先秦时期是中国历史上的重要时期，其文学成就也达到了前所未有的高度。因为时隔久远，诸多的障碍给语文教师提出了严峻的挑战。本文分析了先秦...

摘要：使用普通高中课程标准试验教科书以来，不少教师反映高二语文选修教材的授课时间短、内容多，难以按时完成教学任务。其实，通过科学有效的整合，是完全可以避免的，具体策略为：科学安...

山东省昌邑市第一中学261300《非攻》是苏教版高中语文必修三教材“寻觅文言津梁”单元“融会贯通”专题的一篇文章，从教材编排的角...

先秦诸子“学”与“术”的嬗递、宗旨与功能——兼论“新子学”的实践品格徐昌盛(湖南师范大学文学院，湖南长沙410081)[摘要]先秦诸子的学术范围广泛，既包括追求学问的“学”，又...

【儒佛道与地域文化】主持人：李承贵20世纪中国唯识学视域中诸子人性说释义之辨袁宏禹(福州大学中国思想文化史研究所，福建福州350116)[摘要]20世纪中国思想界出现了以佛教唯...

文学从政治实践到学术话语——论诸子学说的文本生成胡大雷摘要先秦诸子学说的生成有着明晰的路径：诸子本以学术、知识立足社会，其学说本是社会治理之学，经过政治活动实践的锤炼并在论辩中...

（甘肃省兰州市西北师范大学文学院，730070）摘要：荀子《非十二子》篇的研究可谓丰繁，无论是专著还是通论性著作皆有建树，单篇论文亦多发卓见。而问题关键多集中于荀子生平、《非十...

淮南第四中学徐蕊内容摘要：《先秦诸子选读》作为选修课，比较枯燥乏味，学生学起来也是比较有难度的。如何调动学生的积极性，最大限度地挖掘作品的现实意义，是作为教师需要思考的问题。新...

萧山第十高级中学浙江杭州311200摘要：首都师范大学徐蓝教授在《关于修订高中历史课标的几个问题》中，对于“家国情怀”素养的阐释是：“通过历...

翟三宝（陕西省咸阳市西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000）摘要：随着课程改革的推进，选修课越来越受重视。在高中语文选修课程中，《先秦诸子选读》属于"文化论著&qu...

张彩虹（成都市实验外国语学校（西区）四川省成都市611731）摘要：杨义先生在其著作《庄子还原》中，以历史想象力还原历史真实，通过具体的文本考辩、文化论证还原了庄子的人生轨迹，...

中国人民大学哲学院北京100872摘要：民国时期诸子学研究热的持续是关联着民族文化价值的重估和对其现代意义的发掘的，较之民国以前的庄子学研究，以西学解庄是这个时代的首要特色。就...