摘要:面对挑战与机遇,各种各样的教改试验应运而生。分层教学正是作为大力开展的初中语文“指导——自主学习”教改试验走入课堂,并激起...
摘要:学生的身体素质、接受能力、体育技能差异很大、假如习惯性地运用传统的组织方法进行教学,很难理解学生“吃不饱”和“吃不了”的矛...
重庆建工集团400074摘要:针对钢筋混凝土套箍加固拱桥技术,在层次分析法的基础上构建了与之相应的质量检验评定体系,总结出了体系的应用实施流程,并对体系中判断矩阵构造,各层元素...
梁钊洪长宇(珠海)国际建筑设计有限公司茂名第一分公司525000摘要:随着社会经济的进步与发展,人们对生活环境的条件要求越来越高,但是现代建筑最大的问题就是不够重视建筑与环境的...
湖北省咸丰县中等职业技术学校445600心理研究表明,儿童的发展水平有两种:一种是现实发展水平,即儿童目前已经达到的水平,凭借自己的努力可以独立完成智力方面的任务;另一种是最近...
贵州省六盘水职业技术学院553000摘要:在高校连年扩招和高等教育大众化的背景下,高职院校目前学生素质明显下降,个体差异增大,数学学习差异更大,数学学困生增多。上述事实表明,在...
孙立明山东省栖霞市第四中学265301我校探索实施高中体育与健康课“选项”教学已近十年,在实践中教师充分发挥自身专长,根据学校、学生的实际情况开设选修项...
刘明臻葛秀明山东省寿光市第二中学262713摘要:提高生物教学质量,构建高效的课堂教学模式,是每个教师追求的目标。分层式的教学法,对不同层次的学生提出不同的教学要求,采取不同的...
大理大学教育科学学院云南大理671003摘要:云南全科型本科层次小学教师培养模式的实施目的是提升小学教师的文化素养,使其满足小学教师的文化层次标准。也是借此丰富小学教师的知识层...
〔摘要〕在小学数学教学中应用分层教学法可以提高学生的数学学习兴趣,提升学生的学习效果,避免班级学生在学习中出现两极分化的问题,有利于教师的因材施教。本文结合小学数学的学科特点,...
国网山东无棣县供电公司山东251900摘要:10kV的配电线路的带电作业具有一定的危险性,这种线路的作业环境也比较复杂,本文利用层次分析法以及模糊综合评价法对10kV配电线路带...
摘要:分层教学就是承认学生的层次差别,这样不同层次的学生都能在教师的辅导下愉快地学习,解决学习中的问题,从而激发学生的求知欲,提高学生学习的自觉性。分层教学能够更大程度地调动各...
广西桂林市灌阳县民族中学541600摘要:本文阐述了分层教学遵循的主要原则,并从学生、教学目标、教学过程和教学评价等四个方面,探讨了初中数学分层教学的应用,以期为提高初中数学教...
申晓丽铁通内蒙古包头分公司内蒙古包头014040摘要:随着现代网络技术的不断提升,互联网已经进入了一个全新的发展时期,各类网络产品的研发和推广速度是过去几十年难以企及的。但同时...
新疆克拉玛依新科澳石油天然气技术股份有限公司834000摘要:由于石油工程技术服务项目施工目标一般位于地下储层,与一般地面工程项目和物资采购项目相比选商标准更难以把握。因此,石...
摘要:“以人为本,分层互促”的理念就是能让优生“吃得饱”,让差生“跟得上”。本文阐述了笔者在高中化学课堂...
摘要:素质教育要求教育者尊重学生主体,面向全体学生,实现全面而生动的发展,全面发展不是平均发展,而是尊重学生个性差异的优化发展。《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:教师应尊...
摘要:初中数学作为初中学科教学中的重点和难点,一直受到初中教学工作者的重视。本文针对初中数学分层教学的应用进行分析,为初中数学分层教学的应用提供资料参考。关键词:初中数学;分层...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆邱康梅四川隆昌县人民医院肝胆外科四川隆昌642150【摘要】目的:探讨基层医院肝胆外科新的带教模式,有层次有目的的学习,优化带教方法.方法:根据...
贵州医科大学第二附属医院贵州凯里556000摘要:目的:总结和概括在护士分层次培训过程中的心得体会,并对培训效果进行评价。方法:对参与分层次培训的护士进行回访,了解其参与分层次...