层次论文

山东省寿光市营里镇中心小学262708情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应的教育教学活动，促使学生的情感领域发生积极的变化，产生新的情感，形成新...

广西北海市铁山港区营盘镇彬塘小学536000摘要：由于小学六年级的学生们生活的环境不同，所居住的环境不同，所以接受教育的质量也就不同，最终导致这些学生的学习能力各不相同，这样来...

桑植县人民医院湖南省张家界市427100【摘要】目的：研究护理教学带教中分层次管理模式的应用效果。方法：将2015年1月到2016年12月期间于我院实习的120名护理专业学生作...

贵州省开阳县第一中学550300一、“分层次教学”的指导思想“分层次教学”的指导思想是教师的教学活动面向全体学生，让每个学生都学...

江苏省苏州市吴江区同里中学215200摘要：就农村初中思品学科而言，在作业布置上大多数教师没有根据学生的个性差异来分层布置作业，这与新课改理念是相违背的。本文就这一问题从学生动...

学的出发点和归宿，各类课文是达成重点项目的凭借和阶梯，这种教学是“围绕重点，从扶到放”的过程。学生在教师指导下，经过多层次的训练，能够初步从理解到运用。...

陕西省延安市洛川县教研室727400“有效教学”，根据美国教育学家加涅的观点，就是凡是符合教学规律，有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。通过学...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆山东省平度职业中等专业学校266700一是教师要创设情景，增强英语课堂的趣味性情景教学能最大限度地调动学生的学习积极性，让学生通过活动把所学知识...

山东省青岛市经济技术开发区第七中学266510摘要：随着教育的发展，“以学生发展为本”的教育理念显得尤为重要，然而，由于受应试教育的影响，英语教学中违背...

（江苏省扬州市江都区人民医院急诊室江苏扬州225200）【摘要】目的：探讨CPR工作坊模式在急诊室护士分层培训中的效果。方法：根据各层次护士培训的要求，设制特定的情形，采用CP...

西安外事学院商学院【摘要】：现代教育注重以学生为本的教学理念，旨在通过这种素质导向的指导提高教学效果，达到最终对人才的培养。但在实践过程中的实践需要从学生主体的个体差异、教学课...

甘肃省庆阳市第二中学745000摘要：在高中数学教学中，不仅仅要重视教授型学习方式，同时也应该注重学生的研究性学习，研究性学习能够提高学生的实践能力以及激发学生学习的积极性。本...

陕西省洛川县东关小学727400所谓小学数学分层布置作业，即在常规的班级授课制的条件下，对不同年级的小学生，既注重他们在同一班级中学习的共同特征，又重视学生个体发展中的差异性，...

（四川省雅安市名山区实验小学四川雅安625100）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）03-043-01怎样上好小学数学复习课？一直...

（四川省沐川中学校四川乐山614500）【摘要】学生步入高中阶段其在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的；对数学的兴趣和爱好，对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的。因而，...

甘肃省兰州市第七十一中学730080摘要：分层次教学是素质教育背景下所提出的“因材施教”教学理念在实际应用中所呈现出的课堂教学模式，对于缩小班级学生之间...

山东省栖霞市实验中学265300摘要：初中数学的课堂教学中，教师要以新课程标准为依据，转变旧的教学观念和思想，把调动学生的学习积极性作为一个教学任务，引导学生参与到数学活动中，...

杭州城市规划设计咨询有限公司浙江杭州310012摘要：在控规编制的过程中，城市设计的作用越来越大，成为了整合优化空间的主要手段，怎样在控规编制中融入城市设计方法，更加合理的使用...

（凭祥市人民医院护理部?广西凭祥?532600）【摘要】随着医疗知识的广泛普及，人们对临床护理的要求也不断提升。护理干预在临床治疗中肩负着多种责任，对临床治疗效果及预后改善具有...

山东省青岛市城阳第十一中学266114一、“问题连续体”在初中数学中的重要意义随着教学改革的不断深入，现在的课堂再也不是传统教育下的基本以行为主义理论为...