史实论文

（广东省湛江市徐闻县徐闻中学，524100）摘要：在新课改环境下对高中生物教学活动进行德育思想的有效渗透，是现阶段高中生物教学改革的重要路径，合理的德育教育可以有效促进学生综合...

山东省滨州市沾化区第一中学唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，是对历史学科核心素养的高度凝练，有利于培养学生品格、思维、关键能力和价值观念。高考"素养立...

山西省晋城市凤鸣中学048000摘要：高中历史教学中落实核心素养要求，要求教师选择合适的切入点，利用合适的教学模式，培养与提升学生核心素养。本文中以核心素养视角为切入点法，分析...

高婷青岛大学文学院摘要：刘知几的《史通·言语》篇中体现刘知几对于写史的语言观：在语言风格上讲求"体质素美"并强调史书语言的真实性，反对史书创作盲目仿古，提倡使用当代口语记录史实...

陕西省西安市航天城一中710000摘要：爱国情怀是文学作品的常用主题，但因其发生在特定背景下，学生无法融入相似情境。本文拟从创设近似情感情境角度做了尝试，以期调动学生的爱国情怀...

安徽省滁州市凤阳县临淮中学233100摘要：近年有关史料教学的重要性的论文颇多，但是如何操作，遵循哪些原则，以及可以在课堂中的哪些环节操作，论及很少。本文就以自己课堂教学心得与...

（贵州省贞丰县龙场镇龙场初级中学，贵州贞丰562205）摘要：在新课改的推动下，初中历史教学方法得到改善并且不断创新，这样就在给学生带来更多新颖的学习体验的同时，也为培养学生对...

云南省昭通市昭阳区第一中学657000摘要：人民出版社的高中历史教材专题式的编排有其科学性和合理性，是宏观的、居高临下的，在教学过程中，应该是在宏观之下的微观与细致。所以必须以...

（山东烟台莱州市郭家店中学，山东烟台261400）摘要：了解学生培养现状对学生的问题意识进行分析，将教学工作中所要达到的研究目标进行实现意义上明确，通过创建环境将学生带入情境中...

摘要：在新课改形势下，全国各省份、地区初中历史使用不同版本教材——人教版、冀教版、北师大版等等，不尽相同。不同版本教材在史实取舍，编排顺序上各有侧重和不...

山东省安丘市普教教研室山东安丘262100摘要：高考历史材料解析题是历史试卷中的重要题型，结合高中历史教学辅导经验，归纳历史材料解析题的设置类型和特点，找到适合的切合实际的解题...

周盟山东省淄博第一中学255000摘要：高中历史新课程改革中，我们积极倡导学生在掌握基本历史知识的同时应逐步学会查找和阅读相关的历史资料和信息的能力，通过对史实的分析、综合、比...

邵元杰（四川省广安市前锋区虎城镇苏台小学校广安638019）“兴趣是最好的老师”，大家都在应用这句话，可真正在教学中做到却很难。笔者实施新课程以来，对如...

杨友军四川省东汽八一中学618000中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）02-087-01高中历史是一门综合性很强的人文社会科...

重庆市第八中学校400030摘要：备战高考是师生必须关注的一项工作，随着新课程改革工作的不断深入，师生对备战高考的认识也越来越深入。以往情况下，教师都是以教学大纲为中心对学生进...

中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）06-067-01教学活动是以特定时间和空间组成的情境中完成，主要体现在师生心理因素和教学客观环...

山东省阳信县第一中学251800新课标全国卷历史试题中，选择题的重要性不言而喻。熟谙命题者错误选项的编制套路，对于提高选择题的正确率大有裨益，下面以试题为例，剖析一下命题者编制...

杨晓颖云南省保山市隆阳区大庄中学678015【摘要】导入方式重视抓住学生兴趣，重视投入小而收效大的效果，抛弃了以前纯粹的复习旧课，导入新课的陈旧方法。具体做法主要有以下几个方面...

湖南省凤凰县高级中学416200物理教学是一门自然科学的教学，不论是自然现象的发现和解释，还是自然规律的总结和应用都充满了问题。物理教学的过程，就是发现问题、分析问题和解决问题...

刘振华安徽省庐江县泥河中学231500【摘要】文言文教学是高中语文教学的一个重点，文言文的教学要联系史实和相关的背景，以扩充学生见闻，增强学生的求知欲望．善于指导，背景要力求准...