![用口号替代绰号——遏止学生乱起绰号三部曲论文_刘晓刚]()
刘晓刚山东省寿光市文家中学262700曾有一段时间，班内学生起绰号成风。刚开始有几个女生满脸不高兴地向我反映：“老师，他们叫我的绰号可难听了！”后来，又...
![浅议新形势下班主任工作的几个转变论文_常立新]()
常立新甘肃省宁县宇村初级中学754213当今社会科学技术突飞猛进，人们的思想观念在不断地变化。而作为社会群体中的一部分，学生也在求知、做人、追求等方面产生变化。这就要求我们新形...
![春风化雨，润物无声——用“情”做好班主任工作论文_李 羽 赵起清]()
李羽赵起清山东省龙口市新嘉中学265700班主任工作是教育工作的一个重要组成部分，同时也是一项极其繁重、极其复杂的工作。班主任既肩负着学生的思想品德教育工作，又必须关心学生在家...
![浅谈探究性学习在语文教学中的广泛应用论文_刘慧娟]()
刘慧娟河北省涿鹿县蓝天幼儿园075600探究性学习是指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题，调查研究、分析研讨、解决问题，表达与交流等探究...
![通过音乐教育，促进幼儿发展论文_王燕民]()
王燕民山东省平度市南村镇中心幼儿园266700素质教育是面向每个幼儿的教育，注重每个幼儿的全面发展。幼儿教育的多种教育内容、多种教育形式都是各尽所能，音乐教育则要尽音乐艺术之所...
![幼儿美术教学活动中生活化教学策略浅探论文_王小蓉]()
王小蓉江苏省泰州市海陵区苏陈中心幼儿园225300我国著名教育家陶行知先生指出：“生活即教育。”“活的乡村教育要用活的环境，不用死的书本。&...
![如何在幼儿园开展礼仪品格教育论文_薛 英]()
薛英甘肃省高台县光彩幼儿园734300一、开展幼儿品格礼仪教育的意义希腊哲学家赫拉克利特曾说过：“品格即命运。”品格对个人及社会的影响不言而喻，什么时候...
![如何引导幼儿灵活创编律动论文_赵晓]()
赵晓河北省张家口市涿鹿县蓝天幼儿园075600律动教学是艺术领域活动中最常见的教学活动形式，深受幼儿喜爱。在《幼儿园指导纲要（试行）》中，对艺术领域目标是这样表述的：&ldqu...
![在美术教育中发展幼儿的创造性思维论文_吕 璟]()
吕璟山东省平度市南村镇中心幼儿园266700幼儿美术活动是以培养幼儿的审美创造力为核心的创造教育活动。幼儿天生好奇心很强，想象大胆，在他们充满童真与幼稚的想象中，创造性会若隐若...
![让挫折成为“彩虹前的风雨”——如何对幼儿进行科学的挫折教育论文_郭杰士]()
郭杰士甘肃省山丹县芦堡学校734116孩子在成长过程中，既会有愉快的创造，又会遇到各种挫折，即所谓“碰钉子”。心理学上认为它是“当个人从事有...
![浅谈如何家园协作，做好幼儿入学前的准备工作论文_张翠霞]()
张翠霞山东省平度市南村镇中心幼儿园266700幼儿园与小学是相邻的两个教育阶段，从幼儿园进入小学，是幼儿的又一次“断乳期”，因此，家园配合，做好幼儿入学...
![教案，我有话要说论文_赵桂花]()
赵桂花甘肃省民乐县洪水小学734500教案，作为授课前的教学方案，是教师教学工作的重要组成部分。在新的基础教育课程改革的要求和实践中，教案作为教师备课的终结性结果，无疑在培养学...
![如何在数学课堂教学中创设快乐教学情境论文_莫志梅]()
莫志梅广西玉林市兴业县蒲塘镇化寿小学537800新课标指出：“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”但是在实际教学中，由于数学的抽...
![如何在小学数学课堂教学中有效开展探究性学习论文_王龙珍]()
王龙珍甘肃省山丹县芦堡学校734116“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”它认为学生学习数...
![试论小学语文教学中的阅读训练论文_王俊明]()
王俊明山西省吕梁市柳林县陈家湾乡贺家社小学033300在新课程教学改革中，教师是主导，学生是主体。我们要把学生们放在教育教学的“主体”地位，充分让他们展...
![如何实现小学数学教学与生活的整合论文_苏晋兰]()
苏晋兰河北省南和县贾宋明德小学054400《小学数学新课程标准》提出：“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学...
![小学语文高效课堂构建策略之我见论文_夏明国]()
夏明国贵州省道真仡佬族苗族自治县玉溪镇中心学校563500摘要：课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。追求课堂教学的高效率，是每个教师不断探索的目标，它是教...
![试论新课程理念下小学数学课堂教学的引发兴趣论文_王亮亮]()
王亮亮山西省吕梁市柳林县穆村镇康家沟小学033300摘要：本文阐述了在新课程理念下的小学数学课堂教学：必须联系生活实际，促进知识迁移，引发兴趣；加强自身体验，突破教学难点，内化...
![数学课堂教学的情、趣、创论文_綦振锐]()
綦振锐山东省平度市南村镇沙梁小学266700新《数学课程标准》中指出：“要激发学生的情感和兴趣，培养学生的创新意识。”在课堂教学中，我努力创设情境，激发...
![小学数学课程资源开发与利用的策略论文_刘建学]()
刘建学甘肃省民乐县顺化乡列四坝小学734500随着新课程改革的深入实施，教材已不再是唯一的教学资源。《数学课程标准》要求教师要充分发挥主观能动性，从学生的生活实际着手开发和利用...
