![如何利用导学案引导学生进行有效的英语课前预习论文_张立静]()
河北省邢台市南和县第一中学张立静摘要：现代科学日新月异，知识如浩瀚的大海，新时代要求学生在学校的学习，不再只是掌握知识的活动，更重要的是学会如何获取知识的技能，即学会学习。学习...
![在语文教学中感悟语言文字美论文_曾伟平 刘中香]()
江西省万安县夏造小学曾伟平刘中香摘要：在语文教学中，需要通过各种手段和方法，让学生从文本中感悟到语言文字美，感受到汉语语言文字强大的表现力和美妙的神韵，让语文课散发它真正的魅力...
![怎样优化化学课堂教学论文_元月霞]()
河北省沙河市第四中学元月霞摘要：初中化学教学是化学教育的启蒙和基础，它是一门以实验为基础的自然科学。随着教学改革的不断深化，为了让学生全面健康发展，为了提高全民族素质这一总目标...
![提升小学语文教师培训效果的策略思考论文_喻利云]()
贵州省赤水市科教局喻利云摘要：著名教育家科南特曾说：“一所学校的荣誉不是建立在华丽的校舍上面，而是建立在卓越的师资队伍上面。”一个学校师资队伍教学能力、...
![重温“传道授业解惑”之内涵论文_金春梅]()
辽宁省盖州市长征小学金春梅摘要：本文又重新温习韩愈的《师说》内容，尤其对“传道、授业、解惑”又与新的理解和体悟，其实这也是如今高效课堂所要达成的教学目标...
![让学生在语文课堂上真正“活”起来论文_杨晔]()
河南省安阳市第四中学杨晔摘要：新课标要求教师在传授知识的同时，必须把情感教育渗透到教学活动的各个环节，要突破单纯的只注意传授知识和发展智力的局限，把培养学生积极的学习情感放到至...
![谈历史教学的有效方法论文_杨立强]()
河北省邢台县职教中心杨立强摘要：历史作为文化的载体，是民族的一面镜子。这门学科的思想性、实用性很强，是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。因...
![英语教学中开发学生学习潜能的方法论文_闫雪]()
河北省邢台市第十二中学闫雪摘要：开发学习潜能是各学科统一的教学目的，是素质教育的重要内容。开发学习潜能主要指开发学生的智力。智力是能力的一部分。能力是顺利地完成某项活动的个性心...
![浅谈高中日语教学的有效方法论文_闫格]()
河北省邢台市第三中学闫格摘要：随着社会生活的信息化和经济活动的全球化外语在世界各国之间的交流中发挥着越来越重要的作用外语教育已经成为国民素质,,教育的有机组成部分。在高中，将日...
![怎样构建高效的初中英语课堂论文_薛立方]()
河北省邢台市第三十一中学薛立方摘要：高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有超常收获、超常提高、超常进...
![怎样处理初中语文教学中的各种关系论文_吴艳芳]()
河北省临漳县砖寨营中学吴艳芳摘要：时代在进步，传统的基础教育模式已经难以适应新世纪教育对培养优质人才而提出的要求，新课改在此背景下展开，倡导新的教学理念，致力于改善学生的学习方...
![谈俄语教学中的德育渗透论文_吴静]()
河北省邢台市第三中学吴静摘要：在当今的俄语教学中应该渗透道德教育、营造道德教育氛围，从而将知识教学与道德教育有机结合，互为渗透，使学生健康全面发展。下面我就结合自己的一些教学经...
![活跃历史课堂气氛的有效方法论文_吴洪广]()
河北省邯郸市第一中学吴洪广摘要：新课程理念下改变古板式的填鸭式的教学方法而注重活跃课堂气氛更能提高教学质量能收到事半功倍的效果，那么怎样活跃课堂气氛呢？我在教学的实践中做了以下...
![英语教学中怎样加强口语训练论文_王玉敏]()
河北省邯郸市汉光中学王玉敏摘要：初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的，就要改变教学中以教师为中心，偏重语法结构...
![怎样提高初中数学的课堂效率论文_王艳燕]()
河北省邢台市桥西区第二中学王艳燕摘要：数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性等特点，在数学教学中培养、提高学生学习能力是长期的，也是全面提高学生的数学素质的根本。课堂...
![语文教学中怎样培养学生的课外阅读能力论文_王金虎]()
河北省永年县第一实验学校王金虎摘要：新课程标准提出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”的要求，同时新课改也呼吁解...
![营造“生本课堂”，促进学生发展——小学数学生本课堂的实践与探索论文_李存军]()
甘肃省白银市白银区教研室李存军“生本教育使人的发展达到极致”。“生本教育是为学生的好学而设计的教育，一切为了学生的发展，高度地尊重学生，充分...
![隐性分层教学模式在初中英语教学中的运用论文_王冲]()
河北省邢台市第十九中学王冲摘要：初中英语教学中容易出现学生学习状况的两极分化现象。我们应根据学生的差异性进行分层教学，因材施教。为了保护部分学生的自尊心和自信心，调动他们的学习...
![“学疑探导教学法”初探论文_田晓克]()
河南省襄城县文昌小学田晓克“学疑探导教学法”是基于“自主、合作、探究”的新课改理念，和“教师主导、学生主体&rdqu...
![谈思想政治课的教学方法论文_陶传宝]()
河北省邢台市第三中学陶传宝摘要：教学方法是教师在一定的认识论指导下，在教学过程中，为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式，以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学...
