常州工学院马克思主义学院论文

习近平新时代“三农”观的理论贡献钱正武（常州工学院马克思主义学院，江苏常州213032）〔摘要〕习近平新时代“三农”观是面向新时代探索中国特色社会主义“三农”发展的理论成果，具...

网络信息时代学生思想政治教育的机遇、挑战及对策探析孔卓(常州工学院马克思主义学院，江苏常州213022)[摘要]网络的发展给学生思想政治教育带来了巨大的机遇，但是也对教育者和学...

经济文化落后国家建设社会主义的认识与实践——基于新中国成立70周年视角张建(常州工学院马克思主义学院，江苏常州213032)摘要：马克思主义关于经济文化相对落后国家通过跨越资本...

论当代中国社会发展的政治动能张建[摘要]回望近代以来的百年征程，中国社会、中国人民、中华民族发生了翻天覆地的变革。这场变革的根本原因，是中国人民面对争取民族独立、实现国家富强的...

社会组织参与乡村振兴管理的法律依据与规制研究沈伟民（常州工学院马克思主义学院，江苏常州213003）［摘要］目前，我国社会治理中心下移，基层社会组织获得了更大的发展空间。社会组...

【社会建设】论发展是社会主义的本质要求张建（常州工学院马克思主义学院，江苏常州213032）[摘要]习近平总书记在重庆考察期间提出了“发展才是社会主义”的重大论断。这一论断立意...

习近平关于坚持农民主体地位重要论述的价值意蕴钱正武(常州工学院马克思主义学院，江苏常州213032)摘要：习近平总书记关于坚持农民主体地位的重要论述是马克思主义唯物史观在“三农...

新时代斗争精神的内涵、意义及遵循聂启元(常州工学院马克思主义学院，江苏常州213032)摘要：习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发...