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广东省兴宁市第一小学514500在小学阶段尤其是中高年级，开展阅读教学更加成为小学英语教学发展的必然趋势。课堂英语阅读教学以教材为渠道，是引导学生探索未知知识的过程，又是温故知...

蕉华管理区田家炳小学广东省梅州市514000摘要：英语学科是我国基础教育的重要组成部分，一直以来备受学生、家长、教师和学校的关注。在课程改革的大背景下，对小学英语教学提出了明确...

（来宾市兴宾区良江镇中心小学塘贵教学点，546108）摘要：在小学语文教学中，阅读是其中重要的组成部分，现阶段的小学语文教学过于注重分析字词、理解句段等，忽视了培养学生对情感的...

山东省平度市李园街道西关小学266700小学低年级的阅读教学应以读为主，古人云：“书读百遍，其义自见。”这足以说明多读的好处。阅读的过程应该是感受快乐的...

李晓军（安徽省亳州市亳州学院附属学校安徽亳州236000）摘要：语文教学立足美点探寻，能丰富语文课的情趣，增强学生对语言文字的感受能力，在潜移默化中提升学生的语文素养。关键字：...

山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要：插图就是在语文课本中，根据课文内容插入的精美图画。它可以使文章的内容变得更清晰明了，对课文内容进行补充说明，或者是提升学生的艺术修养...

广东省五华县琴江中学514413摘要：在新课程改革的背景下，高中历史教师能够灵活应用教材，转变传统的教学观念，不断更新教学模式，提高课堂教学的质量和效率。高考历史强调提升学生的...

陈梅花（五华县棉洋镇葵岭小学广东五华514400）【摘要】小学语文教材是小学生在义务教育阶段学习汉字文化、了解中国文化、学会识字阅读的一种重要工具。目前，部编小学语文教材已经逐...

广东省东莞市塘厦第三小学523710摘要：插图是课文内容的有机组成部分，是教学中不容忽视的教学资源。部编义务教育小学语文一、二年级教材的插图生动、活泼，寓知识、故事、生活、情感...

蒋瑛广西南宁市南湖小学海茵校区530000【摘要】《义务教育语文课程标准》中明确提出：语文老师应该重视课程资源的开发和利用，教师要多角度、多层次提高学生的语言学习能力。课本插图...

（浙江省萧山中学，杭州省浙江市）一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称“新《课标》”)明确提出了“英语学科核心素养&rd...

张永梅云南省保山市隆阳区板桥镇板桥中心小学云南保山678004【摘要】“看图写话”是低年级学习写话的一种重要方式，也是通向中高年级习作的必经桥梁。新课标...

摘要：儿童绘本目前是小学生尤其是低年级学生进行美术及启蒙教育流行方式，对小学生想象力、创造力和审美能力的激发以及人文素养的教育起到了一定的作用。本文通过分析童话绘本在小学低年级...

摘要：在小学语文的阅读教学中，随课微写是阅读教学的有效延伸。通过随课微写能够帮助学生更好的理解本文的内容，提高学生的写作水平。因此，教师要在教学中巧抓练写点，提高随课微写的效率...

（四川省泸州市泸县奇峰镇宝藏学校，646104）摘要：我县是一个人口大县，学生生源多，师资严重缺编，特别是农村学校尤为严重，能把大学科排足也不容易，所以一般小学科，如美术、音乐...

浙江省杭州采荷第一小学教育集团310000摘要：插图是一种重要的教学资源，是学生进行高效学习的有效载体。在统编版低段语文教材中，编入了大量的教材插图。教师是课程资源的开发者，对...

湖南省祁阳县黎家坪镇张公坪完全小学426100摘要：插图就是插在课文文字中的图画，有帮助说明内容的作用。小学语文教材中大部分课文里都有插图，别小看这些插图，它是每一篇课文的重要...

李云甘肃省西和县汉源镇初级中学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-213-01课堂导入是课堂教学的起点，在课程的一开始就...

浙江省青田县实验小学浙江丽水323900摘要：英语对话作为小学英语教学的重点内容之一，在提升学生的综合素质和英语学科的核心素养方面有着非常大的作用。例如，在PEP版小学英语教材...

曾晓珍江西省赣州市定南县第五小学【摘要】英语在小学阶段开展阅读教学是可行的，也是必要的，如果不从小培养孩子的认读能力和基本的阅读能力，那么他们以后学习外语的发展潜力就比较有限。...