插图论文

管毓灵摘要：沪教版初中化学教材根据九年制义务教育初中阶段学生的实际情况，编入一百多幅配套插图，让教师和学生可以直观地感受化学知识，丰富了学生对于化学知识的感性认知。有效地利用好...

刘权（遂宁市蓬溪县槐花小学蓬溪629100）【内容摘要】:语文课程标准指出：语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，多方面提高学生的语文能力。小学语文课本中形象生动的插图吸引了...

白长清（简阳市芦葭镇九义校简阳641400）【摘要】随着经济的不断发展，人们对于教学质量的要求也是越来越高，这也就迫使教育工作者在实践中不断探索更加高校的方式去迎合社会的需求。...

——论低年级写作能力的训练罗樱花福建省尤溪县实验小学365100一、建立秩序，用耳听我心要想让孩子们养成专心倾听教师讲解的良好习惯，教师必须从我做起，从...

——发挥插图语文效应之思考张建丽浙江省常山县宋畈中心小学324213摘要：在小学语文教材中,插图是其重要组成部分，人教版小学语文全套教材中含有插图的课文...

郭尚萍山东省招远市第一中学265400近几年来，随着中学教学改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力，使学生跃出教科书...

许幸才广西宜州市刘三姐乡坝头小学546300；梁永刚广西宜州市刘三姐乡良村小学546300心理学研究证明，小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期，如果在这个时候采用适当的手...

山东省青岛市莱西月湖小学266600《品德与生活》是一门以小学低年级学生的生活为基础的活动型综合课程，它旨在引导小学生学会生活，形成良好的公民道德素质，培养乐于探究、创新的科学...

巴中市巴州区第八中学四川巴中636000摘要：翻开英语教材，一副副色彩鲜明、生动形象的插图将使得人眼前一亮。其课文插图为英语教学提供出丰富的课程资源，拓宽英语教师的教学视野。利...

贵州省遵义市播州区龙坪镇龙坪小学教育家叶圣陶先生的“语文教材无非是个例子”，用这些例子使学生举一反三练习阅读与写作的技巧的论述让我感悟颇深。阅读与写作是...

丹东市特殊教育学校辽宁丹东118000摘要：在三年的时间里，课题组运用分析讨论法、实践反思法对聋校语文教学融合绘画进行了探索研究，形成了一套科学的课堂教学新理论。实践表明，在聋...

福建省尤溪县实验小学365100随文练笔能将读写巧妙融合，它紧扣课文、源于课文又高于课文，让学生及时运用阅读所学到的知识进行写作，边读边写，学用结合，既有利于知识的巩固、容易动...

（广安市前锋区护安初级中学校广安638000）初中政治学科是一门集知识性、趣味性和思想性为一体的基础学科，本应受到学生的喜爱，但长期以来在升学效益的驱使下，他们功利地把精力集中...

（遂宁市船山区顺南街小学校遂宁629000）【摘要】：识字是一年级的教学重点，也是一年级教学的难点，提倡学生“多认少写，提早阅读”的识字教学理念，对识字...

河南师范大学摘要：插图是教科书的有机组成部分，是语文教学中重要的教学资源，随着“读图时代”的到来，语文教科书的插图种类繁多，无论在数量还是在质量上都有很...

（四川甘孜州康定市藏文中学四川甘孜626001）【摘要】初中思想品德课程是初中德育的重要组成部分，其教学水平优劣将直接对学生人品甚至人生产生深远影响。作为一名初中思想品德教师，...

湖北省咸丰县清坪镇中心小学445612在新课程的实施中，对数学课程资源进行合理有效地开发和利用是一项重要工作和任务。作为数学教师，要积极主动、充分有效地开发和利用各种课内外、校...

河北省临城县第二小学魏淑芳054300【摘要】：如何激发学生朗读的兴趣，让朗读成为语文课堂的“热点”，让课堂书声琅琅，成为我们语文教师要长期思考和探索的...

四川省内江市第六中学641000摘要：插图作为初中语文课本中的一部分，同样有着不可估量的教学价值。插图不仅仅是课本的装饰物，更是引导学生学习的必备物，任何形象的、抽象的插图都能...

陕西省定边县第二中学718600摘要：作为传播学习信息的一种媒介，插图已不再是可有可无的点缀，而是表达学习内容的重要组成部分。插图集趣味性、科学性、形象性于一体，对学生学习具有...