差异论文

【摘要】目的：评价体会循证护理在缺氧缺血性脑病新生儿护理中的应用价值。方法：从我院儿科收治的缺氧缺血性脑病患儿中选取50例展开研究，依据随机单盲法均匀分成观察组和对照组各25例...

【摘要】目的仔细比较浅析颅脑外伤治疗中腰大池置管引流的应用。方法选取2017年1月到2019年1月在我院接受治疗的104例颅脑外伤患者作为主要对象，运用数字随机表法分组52例/...

摘要：目的：分析门诊预约优化对门诊管理的影响。方法：选取2017年10月-2019年8月期间，在我院行门诊预约优化管理的患者88例作为观察组，将未行门诊预约优化管理的患者88例...

摘要分层教学,就是承认学生存在个体差异,有区别地对不同基础和能力的学生制定不同的教学计划,设计不同的课程内容，控制教学进度，变换教学方式，确立评估体系，从而使每一个学生在最适合...

摘要：伴随着教育的改革，教学要求的提高，小学班主任的工作责任更重，小学班主任的工作是非常重要的。因此，小学班主任的在进行教育的时候，采用有效的教育方式，帮助小学生树立正确的人生...

1.天津市市政工程设计研究院3003922.天津市市政工程设计研究院郑州分院450000摘要：公路改扩建工程利用现状路基进行公路拓宽时，需要对旧路路基进行拼宽处理，旧路路基在适...

[摘要]目的：探究转化生长因子β1（TransformingGrowthFactor-Beta1，TGF-β1）分子表达与类风湿性关节炎（Rheumatoi...

【摘要】目的评价三参胃炎汤治疗慢性糜烂性胃炎的效果。方法对2018年8月至2019年11月前来我院就诊的慢性糜烂性胃炎患者进行筛选，从中选择96例患者作为本次研究的对象，盲选法...

【摘要】目的观察与分析阿托伐他汀辅助治疗缓解期肺心病的疗效。方法筛选我院2018年6月至2019年7月收治的缓解期肺心病患者，从中选择84例作为本次研究对象，系统随机编号进行分...

【摘要】目的：研究并分析胃食管反流病的中医内科治疗的临床效果。方法：将2019年3月~2019年10月在我院参与治疗的98例胃食管返流病患者纳入到研究中，将98例胃食管反流病分...

摘要：目的：探讨综合的护理干预在小儿静脉输液患儿中应用的效果。方法：入选2018年12月至2019年12月的1静脉输液的患儿100例，随机分成对照组50例，观察组50例，对照组...

蒙雅琴百色市逸夫小学广西百色533000【摘要】分层评价，关注差异，激发学生学习兴趣，使不同层次的学生都能得到心理满足，体会到成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣和习惯，理解和掌...

吴宗珍重庆市江津实验小学校【摘要】差异性教学能够让老师们构建出具备高度针对性与可操作性的教学方案，让孩子们的潜能与想象淋漓尽致地释放出来，以更为阳光、朝气的面貌成长。立足于客观...

“互联网+”背景下高效开展初中数学差异教学的实践研究，是烟台十三五专项课题。课题组在“互联网+”背景下，利用信息技术手段努力开拓...

摘要：在汉语作为第二外语教学中，“一直”与“从来”等混用的偏误现象大量存在，本文在探讨“从来”是不是否定...

（岳阳职业技术学院）摘要：大学生离开校园进入职场，从一个学生变成了一个职业人，一个社会人，其角色发生了非常大的变化。本文分析了大学生与职业人的差异，详细介绍了角色转变过程中的心...

（郑州航空工业管理学院，450000）摘要：中西方的建筑方面的差异的关键基本上就是和中西方的地里因素、历史过往、风格结构、文化内涵、而且与宗教信仰也有很大的关系，人类生活在地球...

（1.南宁师范大学师园学院，广西南宁530226；2.广西电力职业技术学院，广西南宁530007）基金项目：本文是2012年度南宁师范大学师园学院教改A类项目“独立...

摘要：目的：分析优质护理在急性胃出血患者中的应用效果。方法：选择我院2016年4月-2018年4月收治的120例急性胃出血患者，按照随机分组方式，其分为观察组与对照组，每组60...

【摘要】目的：本文主要评估部队官兵在训练之后出现热射病的患者在治疗期间应用连续性血液净化取得的疗效。方法：研究的对象为本院2017年10月—2019年10月期间收治...