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从“要我发展”到“我要发展”的教师发展策略探析论文
从“要我发展”到“我要发展”的教师发展策略探析毛凤鸣,林琳,徐林,杨红,曾荐英,廖永琴,李琴,王冬艳摘要:教师是学校发展的第一生产力。高品质学校通过唤醒自主需要、引导自主行动、...