关联主义视域下成人学习的理念创新与路径变革朱越来,胡生泳(广东石油化工学院继续教育学院,广东茂名525000)【摘要】与传统的学习观不同,关联主义学习理论的关键在于连接各种不同...
人工智能浪潮下成人教育发展境遇转变及反思马莉(华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062)【摘要】当下,人工智能逐渐成为社会各领域热议的话题,人工智能的发展是一场影...
【学人论坛】成人学习中的性别认知与学业冲突刘福霞(河北广播电视大学,河北石家庄050080)摘要:女性学员在成人学习中以家庭为重的社会性别认知,与其繁重学业形成巨大的矛盾和冲突...
学术信息叶忠海成人学习与教育学术思想研讨会在杭州召开中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会秘书处2019年10月24日,由中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会...
本刊特稿我的学术生涯和学术思想——成人学习与教育研究领域叶忠海(华东师范大学,上海200062)摘要:本文系作者在“叶忠海成人学习与教育学术思想研讨会”上的主题报告。全文在介绍...
国开在线APP在成人学习中的便利性研究王鹏(甘肃广播电视大学舟曲工作站,甘肃甘南746300)摘要:国开在线APP的出现有效满足了成人学习的要求,文章在详细总结目前成人学习特征...
叙事学习理论:构建成人学习型组织的新视角李同同(西南大学教育学部,重庆400715)【摘要】近年来对于学习型社会、学习型组织的理论和实践探索体现了人类对于教育和学习的新思考,也...
终生教育理念下的成人学习模型理论研究战珊珊(长春师范大学数学学院,吉林长春130032)[摘要]终生教育(LifelongEducation)是指人们在一生各阶段当中所受各种教...
成人情感学习与情感教育马李宁(陕西师范大学远程教育学院,陕西西安)摘要:成人教育过程中不但要重视智力因素对成人学习的影响,非智力因素也起着至关重要的作用。本文就影响成人学习的非...
社区学习共同体:开启普通民众幸福生活新窗口文徐明祥《社区学习共同体》治疗后L4椎体松弛度与治疗前相比,差异具有统计学意义(P<0.01),L5椎体松弛度与治疗前相比,差异具有统...