成员论文

邳州市明德实验学校徐州市教育局为了提高课堂教学效果，大力推进课堂改革，实行“学讲方式”的教学模式。“学讲方式”强调学生自主学习、...

徐州市第三十一中学目前，在创新型课堂上，许多教师为了培养学生的自主学习能力，在学生中广泛开展合作学习和探究学习，小组活动成为最能体现合作互动教学理念，最受教师欢迎的一种课堂教学...

烟台海港医院264000摘要：企业文化被现代人誉为是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。一个企业，如果没有自己的文化，就如同人没有的灵魂和思想，对内不能产生吸引力和凝聚力，对...

连云港市第一人民医院222002习近平总书记对办公室工作特点有四点体会“地位重要、非常辛苦、事务繁杂、难度很大”。办公室工作任务的完成不可能也不应该是一...

广东省清远连州市连州中学513400摘要：本文根据高中生基础水平参差不齐等实际和以往教学中存在的“关注团体协作不足”等问题，开展信息技术课“...

关宇晴唐刚黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院黑龙江大庆摘要：小组工作是社会工作重要的助人专业方法之一，它秉承助人自助、关爱、尊重、平等的理念。通过个人的观察、体验、感悟以及和小...

（1山西医科大学第一医院精神科山西太原030001）（2山西省临汾市人民医院精神卫生科山西临汾041000）【摘要】本文就团体心理治疗的概念、方法、性质、功能及在疾病中的应用进...

山东省滨州医学院附属医院256600【摘要】近年研究表明白介素-1家族（包括11个成员）与炎症性皮肤病有密切关系，可发挥促炎及抗炎作用。多个白介素-1家族成员（IL-1、IL-...

随着新课改的全面铺开，小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的重要学习方式之一。具有实现优势互补，促进知识的建构，培养学生的合作意识，给每一个学生创造主动参与学习过程的机会，促进...

〔摘要〕在初中英语写作教学中，开展合作式学习可以提高学生的写作水平，还可以培养学生的合作精神，是增强学生自主学习能力的有效途径。教师应该抓住机会，帮助学生培养与人合作的基本技能...

刘严峰黑龙江八一农垦大学黑龙江大庆163319摘要农民专业合作社是由广大农民群众自发形成的一种合作组织，是在自愿平等原则下形成的新型农村经营主体。当前我国农民专业合作社发展中存...

张秀云（射洪县中医院外一科，四川射洪629200）[摘要]目的：探讨品管圈在临床护理中的应用效果。方法：在我院护理部设立质量质量评估项目，以护理科室组圈，根据品管圈活动步骤，进...

山东省东营市盐窝镇中心学校王维静新课程背景下的课堂教学特别强调自主、合作、探究的教学模式。随着新课程课堂教学改革的不断深入，小组合作学习在课堂教学中得到广泛运用，成为课堂教学的...

山东省东营市利津街道中心学校张承新在新课程理念下，强调注重学生的参与性、体验性学习。教师为主导，学生为主体的合作学习作为新型学习方式被广泛运用于课堂教学实践中。全国各地都积极探...

武夷山二中柳丽君教学活动展开的主要场所是课堂,不管是过去、现在，还是将来，课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。在中学数学教学中，提高中学数学的教学效果对数学教师也提出了...

江西省乐平市口中心小学333300在语文课堂教学中，精彩的生成离不开课堂讨论，学生的语言运用、精神分享也离不开课堂讨论。课堂讨论，并不意味着教师的主体地位丧失，教师拱手让权给学...

常德市第十三中学覃超新课程理念要求教师重新认识师生的关系。学生传统的过于强调接受学习，死记硬背机械训练的学习方式必须改变。随着学生数学知识的不断集累增长，数学能力的差异也在不断...

陕西省丹凤中学雷文军高效课堂的实施，学习小组的创建是核心，和谐的班级管理是后盾，有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学...

四川省简阳市明德小学641400一、科学建立合作学习小组，努力营造竞争氛围小组合作捆绑式学习评价方式的基础是科学的分组，让整个学习中渗透着浓郁的竞争氛围，使每个孩子都处于积极竞...

我国的教育先贤孔子说：“独学而无友则孤陋寡闻”，说明了彼此切磋琢磨，交换心得，有助于个别学习。现代心理学研究也表明，年龄相当的儿童更可能由彼此的最近发展...