成员论文

四川省南部县第二中学637300摘要：高中时期的教学，对于学生人格思维的形成和发展起着至关重要的引导作用。随着国家的不断发展社会形势也有了一定的变化，为了让青少年们能够更加适应...

青岛市城阳第十七中学山东青岛266107摘要：转眼间，我校实施小组合作学习已经走过六个年头，这六年的小组合作教学研究基本上可以分为两个阶段：第一个阶段是形式上的探索阶段；第二个...

辽宁师范大学辽宁大连116081摘要：本项目立足于“大思政”格局，将企业生命周期论引入高校学生社团建设中，剖析了高校学生社团在开创起步期、稳定发展期、舒...

（油藏动态监测中心胜采监测大队测试二队，山东东营257000）摘要：党建工作标准化是油田基层党建工作的一项重要内容，是伴随着我国改革开放的日益深化、国家迈入新时代背景下所必须要...

摘要：项目式教学是一种超前主义的教学方式，它通过教学设计，将一些相对独立的项目交给学生去制作，信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价，都由学生自己负责，学生通过该项目的进行...

（中共德州市委党校山东德州253000）摘要：在一个影响组织的各个因素中，组织文化作为核心组成部分，对组织的各项活动产生了深刻的影响。本文从人力资源的角度，分析了组织文化的内涵...

【摘要】《英语课程标准》明确倡导“学生主动参与合作，交流与探究等学习活动，改进学习方式，促进学生相互学习相互帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神，使学生真正成...

摘要：由于我国整体缺乏英语语言环境，而初中阶段的英语教学中教师重知识，轻实践现象比较明显。但是初中英语与之前阶段下的课程相比，对于学生的要求更严格，学生不仅要掌握一定的词汇量，...

（黎城县黄崖洞九年制学校，047606）摘要：随着课程的改革，外语教学越来越重视培养学生的合作精神。合作学习作为一种新型的富有创意和实效的教学理论和策略体系，目前正受到越来越多...

摘要：近年来，学生组织建设的逐渐完善，高校学生组织建设成为了是高校管理的重要环节。随着高校学生组织重要性的凸显，其建设与管理就显得尤为重要了，不断调动学生组织的积极性，保持学生...

吉林省松原市宁江区毛都站镇中心小学138000小组合作学习是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式，因此，在语文教学中，较多的老师会选择这种教学形式，但是现今的课堂中，小组合作...

山西省长治市上党区工业园区宋家庄学校046000在课堂教学实践中,教师所采用的合作学习方式大多为小组合作学习方式。根据对合作学习本质的认识,笔者在教学实践中发现对于这一本质的把...

榆林市榆阳区教学研究室陕西榆林719000摘要：新课程标准指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的主要方式。”合作学习是指在小组或团队中为了...

广东省清远市清城区松岗中学511500摘要：基于对初中道德与法治高效课堂小组协作学习模式的研究，首先，阐述小组协作学习模式基本内容。然后，分析初中道德与法治高效课堂应用小组协作...

云南省德宏州瑞丽市第一民族中学678600摘要：合作学习是在世界范围内被广泛采用的课堂教学组织形式,它对学生的发展很有益处,得到了孩子和老师们的一致认可。但是，实际运用过程中仍...

戴传文广西百色市乐业县第二初级中学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）12-134-01“小组...

王丽萍河北省沧州市渤海新区南大港管理区中学061101新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考...

李素春山东省寿光市留吕初中262734新的课程改革倡导学生在学习活动中主动参与，勤于动手，乐于探究，培养学生解决实际问题的能力以及交流与合作的能力，提高学生适应社会的能力。小组...

吉林省集安市榆林中心校（134200）李荣莲随着新课程的改革，以学生身心发展为本，提高课堂效率，构建高效课堂已经是我们每个教育者应该承担起的神圣职责。为了能落实素质教育，形成教...

河北省鸡泽县第三中学李光瑞【中图分类号】G325【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2014）04-0174-01合作学习采用的富有创意和实效的教学理论和方法，它强...