成语论文

摘要：成语是经过几千年文化积淀的词汇，其中蕴含着丰富的思想性及哲理性。通过成语教学可以极大的提升学生的语文综合能力和水平，实现学生思想教育的跨步，因而初中语文教学中应该注重对学...

摘要：本文立足语文成语普及教学的实际情况，从“以趣促学，激发学生对于成语故事的兴趣”“讲解背景，加深学生对于成语的深度理解”&l...

摘要：在小学阶段，学生对于成语典故中有趣的故事有着强烈的好奇感。但在教学中，教师过于注重学生对于成语典故本身的书写，而对于故事的讲解不够透彻，对于故事中蕴含的道理不能让学生有所...

摘要：成语是我国汉语中的一种独特的表现形式，是汉语词汇中定型的词组和短语，有着固定的结构形式。成语体现了我国汉语言文化的精髓，也承载着我国博大精深的传统文化。如今，成语教学在小...

聊城大学文学院17级学科语文研究生山东聊城252000摘要：语文学习具有综合性和实践性，但语文教育是有规律可循的。要吸收其他学科的学科思维，让语文的学具有可操作性。关键词：语文...

摘要：小学语文词汇是小学语文教学的核心，也是日后学生学习语文的重要基础，所以小学语文词汇教学在小学语文教学中的重要性可见一般。但是在大多数情况下，相比词汇教学，教师会更加重视语...

摘要：成语是中华文化的瑰宝，展现了汉语言文学的博大精深。在小学语文教学中，成语教学是一个重要的教学版块，同时也是教学的重难点，做好成语教学对促进学生的语文综合素养发展有着重要的...

河北省大名孙甘店中学刘喜顺【中图分类号】G566.14【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）04-0134-01文言文教学是初中语文教学的一个重要环节，目前...

甘肃省庄浪县南湖小学李正荣摘要：汉语成语是中国特有的文化景观，它们浓缩了中华民族博大精深的文化智慧，是中国的文化瑰宝。它能够使表达精炼而蕴含丰富，能用较少的语言材料表达较多的思...

河北省临西县实验中学王冰慧摘要：随着三年语文课讲解阶段的结束，高考前的复习冲刺阶段就会来临。高考复习是学生掌握所学知识的必然途径之一，是巩固知识并运用知识解决问题的关键，是一个...

河北省沙河市周庄学区冀庄小学张义【中图分类号】G318【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）03-0159-01为了给学生学习语文、提高语言能力提供一个良好...

宋清美山东省胶州市初级实验中学266300在中小学语文教学中，培养学生读写能力一直是重中之重的任务。虽然其方法不一而足，但在实际教学中，最根本的还是用好教材这个例子，让学生在具...

宁林玉辽宁省朝阳县羊山镇中心小学122614一、课前一分钟活动每位小学语文教师都可充分利用每节课讲课前的一分钟开展一些积累语言的活动：一分钟即兴讲演，是锻炼口语表达能力；讲述一...

田万军吉林省洮南市瓦房镇中心小学137100一、课堂提问现状反思小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。但在日常教学中，教师的课堂提问...

杨本山摘要：成语是历年来高考的必考内容，不可不予以重视。面对浩如烟海的成语，人们对成语的正确选择就显得尤为重要。因此，要学好成语，不能“硬攻”，只能&l...

陕西省府谷县府谷中学719499摘要：如何尽可能地提高学生在课堂上的学习效率，是我们每名高中教师应好好思索的问题。教育的成功与否，在很大程度上取决于学生有无学习兴趣。高中思想政...

山东省昌邑市石埠小学261315一、课堂提问现状反思小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有...

山东省烟台经济技术开发区金城小学264006提起文言文，大多数人会立即想到“晦涩、拗口”等词语，这些古人的“普通话”书面语，因其...

（宣汉县东乡镇幼儿园宣汉636150）成语是中华文化之瑰宝，老少皆宜，琅琅上口，其中无不蕴含着丰富的历史典故、文化故事，它结构匀整，含义丰富，风格高雅，有很强的节奏感和表现力，...

苗传美山东师范大学文学院山东济南250014【摘要】《荀子》是先秦古籍中儒家学派的经典之作，是研究上古汉语的重要语料。由《荀子》产生的大量成语在修辞格的运用方面呈现出多样化的特...