江苏省南京市临江高级中学211102一、观察方法1.顺序观察。顺序观察包括两层意思。从观察方式上来说,一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜。用显微镜观察也是先低倍、后高倍;...
杭州市萧山区第二高级中学浙江杭州311251摘要:美术教育作为全面提倡和实施素质教育阶段的重要组成部分,与德、智、体三方面相辅相成,缺一不可,无法被取代或替代。美术鉴赏作为抽象...
【摘要】数形结合思想是一种重要的数学思想。数形结合就是通过数(数量关系)与形(空间形式)的相互转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法。本文主要探析数形结合在小学数学教学中的...
甘肃省广河县沙地沟小学731300摘要:随着素质教育的不断推行,教育水平的发展也日新月异。概念教学是小学数学教学的重要组成部分。近年来,随着课程改革的有效实施,小学数学概念教学...
肇庆市封开县罗董镇初级中学广东肇庆526539摘要:本文立足于初中生物教学改革,对信息技术在其中的应用进行分析,以加强信息技术与初中生物教学的有效整合。关键词:生物教学信息技术...
山东省荣成市石岛实验小学264309数学概念是数学知识的基础,理解数学概念是掌握数学基础知识的重要条件。加强数学基础知识教学,首先必须讲清楚数学概念,正确的数学思维也要依靠建立...
孙问潘方勇邹正均重庆市涪陵区同乐乡聚宝九年制学校408113【摘要】尽管农村数学计算在新课改的形势下取得了不小的进步,但对其计算教学与新课改所倡导的理念及思路仍呈现一定的差距,...
福建省晋江市子江中学362200摘要:随着新课改进程的不断深入,各院校也加大了培养学生们抽象思维能力的重视程度,有意识的去促进学生们综合素质的全面发展。抽象思维对于学生在高中理...
黑龙江省兰西县第一中学校黑龙江兰西151500摘要:图像具有直观性,能够帮助人们又更为直观的体验。图像是利用图形帮助人们分析和研究问题的一种思维方法.它是数与形、抽象与形象、数...
山东省青岛西海岸新区博文初级中学266400摘要:初中生物学的内容复杂又抽象,这就形成了它在初中阶段的特殊性质,生物学在高中属于理科,但在初中时期既像文科又像理科,它需要像历史...
(辽东学院艺术与设计学院,辽宁丹东118003)摘要:视觉传达设计一向都非常侧重于创造新鲜而特别的视觉图形,但当前的视觉传达设计领域经常遇见抄袭、敷衍制作等现象,产生了不少用图...
张聪(阜康市第五小学新疆阜康831500)摘要:现代教学媒体和传统教学手段相结合、共同参与教学全过程的课堂教学结构,使学生在多种媒体信息作用下进行有效的学习,这就是多媒体组合教...
施秋萍(福建省晋江市心养小学福建晋江362200)摘要:新课程改革对数形结合的运用提出了更高的要求,不仅要运用,还要运用得合理、科学,在这样的要求下,教师就更加需要对数形结合的...
新疆塔城地区乌苏市西湖镇中心学校833300摘要:小学低段数学教学中采用数形结合的教学方式能够使学生的数学思维能力得到培养,促使小学生更加形象具体地学会抽象的数学知识,并最终使...
李长秀(蓬安县相如第一小学校四川蓬安637800)摘要:现代教学论认为,教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展(包括思维能力的发展)的过程。从小学数学教学...
任小琼(四川省华蓥市双河小学四川华蓥638600)摘要:数学是研究现实量的关系与空间形式的科学。数形结合就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数意义,又揭示其几...
云南省腾冲市第一中学679100摘要:物理作为一门自然学科,对人们了解客观世界具有解释和说明的功能。在初中物理教学活动中,教师应做好学生、教材和社会的沟通者,协力提高学生课堂参...
山东省济南千佛山风景名胜区服务中心山东济南250000摘要:现代园林景观设计同人们的生活环境息息相关,为了满足人们越来越高的审美要求,现代园林景观设计中开始注重应用中西方美术理...
吉林省松原市前郭县乌兰图嘎镇蒙古族中心小学138000在我国,义务教育教学方式不断改革下。学校开始使用交互式白板进行课堂教学,交互式白板能够通过计算机控制技术,像黑板一样进行课...
罗旭初(衡阳县渣江镇松市完小湖南衡阳421200)摘要:随着新课程改革的推进,小学数学教学的重要性得到了空前重视。如何更好地进行数学教育,培养学生的数学思维和逻辑思考能力比单纯...