抽象论文

浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇朱家坞小学312030在古代，人们的计数方式都是以具体的“图形”来表示抽象的“数”，直到出现表示&ldq...

江西省龙南县里仁镇中心小学341700论文关键词：多媒体低年级数学教学运用一、运用多媒体创设情景，激发兴趣数学知识是比较抽象、枯燥的，导致一些低年级学生不感兴趣。然而，低年级学...

张扬（佳木斯师范学校，佳木斯市154002）摘要：数形结合就是利用数学图形呈现复杂抽象的数学知识，达到直观形象的教学效果。当中的“数”主要指的是数学专用...

段有文（云南省保山市隆阳区大庄中学）摘要：物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验是物理教学的重要内容、方法和手段，在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能。...

安徽省安庆市望江县新坝中心学校246200摘要：由于数学研究的是数字之间的规律，其构成的元素基本是数字和符号，所以对于抽象思维还不太成熟的小学生们来说，学习数学知识在客观上就存...

——《小数的初步认识》教学案例陈丽华广东省江门市紫茶小学529000摘要：目前的教学实践中，大多数教师往往重视从“形”到&ldq...

钟雪梅广西横县陶圩镇中心学校530300中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）05-001-01一、选计算专题为研究课例。算理和...

李述芝湖南省双峰县梓桥中学417700【摘要】在新课改的环境背景下，多媒体设备和信息技术成为当下新型的教学手段和方法，彻底颠覆了传统教学模式，其可以激发学生更浓厚的学习兴趣，提...

张科技陕西岐山县枣林镇北营小学722400【摘要】在小学数学课堂教学中，用多媒体来辅助教学，以逼真、生动的画面，动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景，使抽象的教学内容具体化、清...

茸杰四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县红岩寄宿制小学623500【摘要】低年级是学生识字的最重要阶段，识字是小学语文教学的重点，更是小学低年级阶段教学的重中之重。文章就小学低年级语...

河北省隆尧县实验幼儿园055350摘要：数学与人类生活、生存息息相关，它是现代科技的基础和工具。毋庸置疑，数学对人类生活有着广泛而深刻的影响，良好的数学修养将为人的一生可持续发...

山东省昌邑市奎聚街道十字路小学261326摘要：小学数学教学中，数学教师要提高自身素质，提高教育教学技巧，提高小学数学课堂教学效率。我在小学数学教学中，创设情境，提高学生的理解...

山东省淄博市张店区祥瑞园小学255000数感就是对数的感知和理解。通过对学生数感的培养，可以使学生对日常生活中的数以及数的运算有敏锐的感受力，能够有意识地从数学的角度去观察。对...

广东省汕头市潮阳区东安初级中学515161摘要：笔者通过导入法、情境教学法、多媒体辅助等教学方法对初中数学几何图形课程进行设计授课，同学们兴趣十足，对“几何图形&r...

易黎（博乐市贝林哈日莫墩中心学校新疆博乐邮编：833400）摘要：新课程改革就是坚持“以人为本”，一切教学活动都从学生实际情况出发，提高教学活动的有效性...

深圳市宝安区福永街道文化体育中心广东深圳518000摘要：随着我国科技水平的不断进步，各行业和领域都进进入了数字化环境，本文就非物质文化遗产在数字化环境下的保护和利用工作展开探...

黑龙江省农垦二九一农场小学王丽华2011年版义务教育《小学数学课程标准》在原有“两基”即：基本知识、基本技能的基础上，增加了基本思想、基本活动经验，变成...

李佐均四川省南部县大桥中学637300【摘要】当下，新课改程度较深。高中数学陈旧的授课路径与新课改相关要求的契合度较低，因此，在授课中，教师应当采用科学性路径对其进行革新。在高...

黑龙江省农垦局直二中学校杨芳摘要：进入21世纪，在“数学核心素养”要求下，数学课堂教学的实效性更显其重要。这需要我们数学教师认真研究教学策略，把握教材并...

新疆沙湾县第五小学832100一、在实践与操作中体验数学教学过程中，把抽象的三角形的特点“物化”，使学生看得见摸得着，让学生在观察与操作实践中建立形象，...