抽象论文

山东省淄博第十中学255000摘要：本文主要以日常教学中学生存在的问题为基础，对培养学生抽象能力的具体途径进行了探究，希望能让以后的学生养成正确的数学学习方法，也只有这样才能从...

摘要：信息技术的全面发展，使教育从各方面产生了重大变革。以其全面性、高效率的优势，在教育教学中发挥了越来越大的作用，成为了一种新型的教育手段。在小学数学课堂教学中，合理运用信息...

四川省乐山市沙湾区凤凰学校614900摘要：数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。在新课程标准的引领下，小学数学教学中，强调的是将数学知识情境...

“图形与几何”是数学课程内容的四大领域之一，培养学生的空间观念是它的核心目标。数学新课标指出“空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根...

【摘要】数学建模思想是用数学语言描述现实问题的意识观念，是指学生在学习过程中依据问题情境建立数学关系结构、形成情境的真实模型，再运用数学方法获取知识。其本质是学生经历抽象问题、...

摘要在当代实施素质教育的重要举措不仅仅是对学生创新能力的培养，还有对小学数学教育的改革。有活力的创新教学以体现教育内涵为指导，在活动中让学生发现、思考和探索，从而找到学习的快乐...

摘要：电子信息技术日新月异并不断渗入人们日常生活的方方面面，电子信息技术对传统的高中教学方法已经产生了强有力的冲击，也对数学教学有很好的辅助作用。因此本文将浅谈信息技术融入高中...

（华北水利水电大学，河南省郑州市450000）摘要：随着社会的发展，时代的进步；各个领域都在飞速发展的今天，视觉传达设计的设计者也在不断地探索着设计的理念以及设计的表达形式，以...

摘要：随着现代信息技术的飞速发展，小学数学课堂教学乃至整个学校教学课堂正在发生重大的变革，众多教育工作者将信息技术与数学课堂教学进行结合，给数学课堂教学打开了新视野。本文从信息...

（浙江省温州市乐清市虹桥中学，325608）摘要：新课程教学标准对高中物理教学规定的目标是，提升学生自主学习能力，让学生学习的积极性不断提升。高中物理学科特点，要求学生必须具备...

广东省湛江市麻章区第一中学524094摘要：现如今，随着教育改革的深入发展，在新课程理念下“为发展核心素养而教”逐渐成为一个重要的关键词。随着数学核心素...

湖北省恩施利川市第一民族实验小学445000摘要：思维导图是表达发散性思维的有效工具，其图文并重的特点可以将抽象的数学知识直观展现出来，有利学生对数学知识的理解和掌握。本文分析...

辽宁省朝阳县大庙镇中心小学122000从数学的起源来看，它与实际生活有着紧密的联系，甚至可以说，数学即是一门源自生活的自然学科。在社会领域，数学在社会生产及生活中得到了广泛的应...

刘海梅甘肃省庆阳市西峰区团结小学（74500）【摘要】多媒体对小学数学教学的促进作用是多方面的它“可以激发学生学习数学兴趣；让抽象的数学知识具体化，易于培养学生的抽...

（都匀二中，贵州558000）摘要：高中阶段是学生学习的重要阶段，是学生良好学习习惯以及学习能力养成的重要时期。在物理教学中致力于提高学生的抽象思维能力则显得尤为重要。本文笔者...

摘要：初中数学教师在教学中，要深入钻研教材，深刻而全面地了解学生，从学生的实际情况出发设计更有针对性的教学策略，从而让学生的思维变得具有创造性。这就迫切需要将生活与数学知识相联...

◇雷晓丽（渠县第二中学渠县635200）创新时代，各科教学都必须创新才适合培养创新型人才。板图运用是高中地理教学的一种重要手段，它对激发学生学习动机，培养兴趣，活跃思维，开发智...

杨晨曦摘要：高中物理是一门对逻辑思维要求很高的学科。它要求学生在学习过程中，要能够灵活地转换思维，将抽象的、难以理解的知识转换成具体的、容易理解的内容，这样可以大大提高学习效率...

陈隆德广西阳朔县中等职业技术学校541999摘要：《电子线路》是中职学校电子类专业的必修基础课，激发学生的学习兴趣，把学生领进“电子学之门”，教师必须认...

孙淑梅河北崇礼县驿马图中心小学076361摘要：数学是一门逻辑性强、较抽象的学科。数学作为重要的基础课程,对于陶冶学生的情操，发展学生的思维,培养学生的个性有着重要的作用，小学...