![基于高校视角的大学生创新创业教育中的知识产权教育结构研究_教育论文]()
高校视角下大学生创新创业教育中的知识产权教育架构研究,本文主要内容关键词为:视角论文,架构论文,知识产权论文,高校论文,大学生论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅...
![欧盟创业教育的实施路径与改革趋势_教育论文]()
欧盟创业教育的实施路径与变革趋势,本文主要内容关键词为:欧盟论文,路径论文,趋势论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、一体化进程中欧盟创业教育的...
![把创新与创业教育贯穿于人才培养的全过程_创业论文]()
把创新创业教育贯穿人才培养全过程,本文主要内容关键词为:人才培养论文,全过程论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。《中国教育报》北京6月2日讯(记者...
![合肥工业大学创新创业教育的实践与思考_创业论文]()
合肥工业大学创新创业教育实践与思考,本文主要内容关键词为:合肥论文,工业大学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。合肥工业大学是一所以工科为主的重点...
![创作者个人动机与外部环境影响的关系研究_创客论文]()
创客个人动机与外部环境影响关系研究,本文主要内容关键词为:动机论文,外部环境论文,关系论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。0引言创客是指出于兴趣与...
![大学生创业倾向形成机制研究_创业论文]()
大学生创业倾向性生成机理研究,本文主要内容关键词为:倾向性论文,机理论文,大学生创业论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G647;G4...
![以竞争为载体促进高职院校创新创业教育_创业论文]()
以竞赛为载体推进高职院校创新创业教育,本文主要内容关键词为:高职院校论文,为载体论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G719.21文献...
![美国创业教育发展的主要特点及启示_创业论文]()
美国创业教育发展的主要特征及若干启示,本文主要内容关键词为:美国论文,主要特征论文,启示论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。自1947年哈佛大学商...
![英国高校创业教育的现状、特点及启示_创业论文]()
英国高校创业教育的现状、特色及启示,本文主要内容关键词为:英国论文,启示论文,现状论文,特色论文,高校论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。DOI:...
![知识经济下我国大学生科技创新活动研究]()
邹海贵[1]2003年在《知识经济下我国大学生科技创新活动研究》文中研究指明本文运用系统论的思想和研究方法,综合运用哲学、教育学、管理学和经济学等方面的理论知识,结合我国实际情况,对我国大学生科技创新活动进行了比较系统的分析与研究。文章首先探讨了知识经济的发展与国家创新体系的建设,这是开展大学生科技...
![马克思主义人的全面发展理论与思想政治教育]()
张夏力[1]2017年在《人学视域中的思想政治教育问题研究》文中进行了进一步梳理在当今新的社会发展形势下,人们对于主体性表达、自我实现和个性解放的渴望和追求越来越强烈,如何在这样的背景中加强和推进思想政治教育的理论创新,并使之成为我国社会主义现代化建设的重要智力支撑,是维护社会和谐稳定,促进人的自由...
![大学科技人才精益教育模式研究]()
孟现志[1]2002年在《大学科技人才精益教育模式研究》文中指出在知识经济时代,国与国之间的竞争强烈地表现为各自拥有的科技人才数量和质量的竞争。大学是科技人才培养的关键时期,它造就和提供的科技人才的素质(专业知识、专业技能和专业伦理)直接关系这场竞争的成败。科技人才培养实质上也是一种生产。工业的“精...
![知识经济条件下我国大学生科技创新活动研究]()
邹海贵[1]2003年在《知识经济下我国大学生科技创新活动研究》文中进行了进一步梳理本文运用系统论的思想和研究方法,综合运用哲学、教育学、管理学和经济学等方面的理论知识,结合我国实际情况,对我国大学生科技创新活动进行了比较系统的分析与研究。文章首先探讨了知识经济的发展与国家创新体系的建设,这是开展大...
![我国高等职业教育人才培养模式探讨]()
石吉勇[1]2008年在《高等职业院校实用型人才培养模式的研究》文中进行了进一步梳理高等职业教育作为高等教育的一个重要分支,异军突起,正处于蓬蓬勃勃的发展阶段,日趋显示出它广阔的发展空间和强大的生命力,成为推动经济、社会、科技、人才、教育发展不可缺少的重要力量。近几年来,取得了长足进步,出现了快速发...
![理工科大学创新教育研究]()
芦新宇[1]2007年在《理工科大学生科研能力的训练模式及其评价研究》文中进行了进一步梳理进入21世纪的知识经济时代,关乎国家创新能力和核心竞争力的本科生科研能力的培养与发展成为了各国政府和高等教育界关注的一个焦点。世界各国的研究型大学的共同特征是在本科教育阶段致力于培养和造就富有创新意识和能力的高...