创新型教师论文

新时代机遇与挑战——成为高素质、专业化、创新型教师仲玉维2019年9月10日，迎来了第35个教师节。教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，教师是促进学生成长的人。人们把“人类...

教育理论再论创新型教师的含义及特征李春玉，王宇航摘要：提出了创新型教师的新定义，即创新型教师是指具有创新素质，能够有效地利用创新教育的原理和方法，卓有成效地培养创新型人才的教师...

砥砺传承谱华章改革创新结硕果——新中国成立70年来江苏师范教育的历史回眸刘明远【摘要】回顾新中国成立70年来江苏师范教育发展的光辉历程，历经恢复重建、改革发展与开放创新这三个历...

林松访[1]2002年在《中小学创新型教师及其成长若干问题的研究》文中研究表明本研究立足时代社会的需求与教育改革的呼唤，采用文献、思辨的方法，探讨创新型教师特别是中小学创新型教师及其成长的若干问题，为中小学创新型教师的成长奠定理论与实践的支持。本研究认为创新型教师是有别于维持型教师的创新性人才，是以...