创造力论文

吴叶丹（苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州215000）摘要：陶行知是伟大的人民教育家，也是著名的音乐教育家。他重视音乐等艺术教育，培养人的“艺术的兴趣”；...

——浅析美术教育的功能刘庆艳山东省荣成市第六中学264300国务院办公厅去年印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，从课程体系构建、教育教学改革...

——浅谈美术教学中的游戏活动朴迎新吉林省汪清县第三中学校133200摘要：为了提高学生美术课堂的参与度，可在美术课堂教学中开展游戏活动的尝试：选择适合游...

湖北省咸丰县唐崖镇民族中心小学445606我总觉得美术教师在美术教学中要负责提高学生的创造力和想象力，从而提升他们的审美情趣和陶冶他们的情操，但从来没有认真思考生命教育与美术课...

山东省荣成市府新小学264300摘要：创造性思维是美育教学的价值体现。小学美术教育不仅仅是培养学生的绘画技巧，更重要的是开拓学生的艺术视野和发散性思维，提升创造力。本文作者结合...

甘肃省金昌市永昌县河西堡第三小学737202摘要：语文作为母语对中国孩子来说是必须学习的。每个孩子从进入学校的那天起就开始学习语文，甚至终身在学习，到底取得了多少成就，就不得而...

——语文教学实践王晖天津市杨柳青一中300380摘要：思维发展与提升也是学生语文核心素养的重要组成部分，是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。科学的思...

亓文雪山东省莱芜市第一中学56级3级部5班271100摘要：教育就是培养学生学习能力，激发学生学习创造力的过程。物理这一学科而言，较其他科目来说，相对复杂与困难，为此，提高学生...

梁友浇（乐业县高级中学广西乐业533200）摘要：音乐本身就是创造，创造精神的培养应体现在教学的全过程中。在音乐教学中，教师要注重创设思维情境，激发学生思维兴趣，鼓励学生求异思...

鲍建刚岐山县枣林中心小学722400【摘要】创新作为我们时代和民族进步的灵魂，是学生未来发展和国家兴旺的不竭动力。尤其是在小学这样的初级教育阶段，我们要培养学生敢于创新、敢于创...

广东省河源市直属机关幼儿园517000摘要：本文结合幼儿园一线教师的教学经验，就如何在美术活动中培养幼儿的创造力进行探讨，发现幼儿教师可以从更新理念、提供创造的环境、开展形式多...

福建省厦门市第八幼儿园361000摘要：结构游戏是创造性游戏的一种，是以“构造”为活动方式的游戏。幼儿在游戏中需要自主创造，因为只有自己动手动脑得来的直...

山东省青岛莱西市北京路小学266600活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。“活”起来，即不呆板、不被动，使学生真正成为课堂的主人。教...

——浅谈美术和音乐教育的融合◆房文宇王林山东省淄博市张店区马尚镇第一中学255090摘要：艺术教育综合化既能保持各艺术学科的自身特点，又能防止生硬与盲目...

敖德宣（贵州省德江县复兴镇初级中学贵州德江565200）摘要：教学实践表明，在物理学科教学中，除了传授物理基础知识和基本技能外，还应加强和改革实验教学，激发学生学习物理的兴趣，...

黑龙江杜尔伯特蒙古族自治县敖林西伯蒙古族学校166200摘要：美术是开发和培养人的创造力最为有效的途径之一。笔者通过在五大连池市的支教机会，对美术教学中培养学生创造力存在哪些问...

——如何在建构游戏中培养幼儿创造力戴晓飞诸暨市浣纱幼教集团耀江幼儿园浙江诸暨311800摘要：幼儿的认知正处于前运算阶段，前运算阶段对于儿童动作内化有着...

甘肃省西和县汉源镇幼儿园742100摘要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创...

（汉台区武乡镇初级中学，723000）摘要：在我国数学课程教育中，始终将提升学生创新意识作为重要目标之一，把培养学生数学创造力作为教学改革重点。本文就在数学教学中，培养学生创造...

李书艳高县蕉村镇中心校645100【摘要】小学美术大纲明确指出，美术教学的目的是：“通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养学生观察能力、想...