创造力论文

郭永河山西省吕梁市柳林县金家庄中心小学033300语文教学中应“立足自主，着眼创新”。即在培养学生自主学习能力的同时，有意识地进行创新教育。一、创设民主...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆张锦明内蒙古多伦县上都河小学027300摘要数学课堂教学的本质是教师与学生、学生与学生之间以数学知识为媒介进行的一种沟通与交流，教师应树立&ld...

胡军陕西省西安市雁塔区大雁塔小学710061摘要：以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，是当前基础教育改革的重点。培养创造力，必须以尊重学生为前提，把培养学生批判性思...

崔艳华吉林省松原市宁江区回族小学138000随着教育改革的整体进步，幼儿教育也逐渐纳入正轨，但并没有达到理想境界。幼儿是祖国的明天，是祖国的希望，为了丰富多彩的明天，我们应该重...

彭华维湖北省宜昌市远安县职业教育中心学校444200摘要：随着现代化科学技术的发展，多媒体教学收到了意想不到的教学效果。多媒体教学产生色彩绚丽的动态画面有利于启迪学生的直观思维...

◆张秀峰山东泰安肥城市实验幼儿园271600幼儿美术活动是培养幼儿审美创造力的一种活动。幼儿的美术创作过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程，要让幼儿发挥其最大的潜能,使他们通...

◆张夕波山东省平度市大泽山中学266700培养学生的创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新...

周怀江（四川省古蔺县观文小学古蔺646500）创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力，或个体创造性的最好表征。创造力也是反映个体在解决任务中有效的对原有知识经验进行加工、组合、...

◆任娟山东省肥城市实验幼儿园271600对于幼儿而言，美术教育的过程是一个目的多元化的过程，它不但能培养幼儿敏锐的观察力、感受力、理解力，还能培养幼儿的个性和开拓精神。幼儿美术...

丛金鑫山东省招远市实验幼儿园265400直觉在儿童美术教育中占有重要地位，儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征，能够创造性地表现视觉意象，能够体现美的自然法则。而在传统美术教育中...

——解决歌唱时的坏习惯◆马铃黑龙江省大庆市高新区学校163002摘要：教育不是追求较高的升学率，而是追求每个学生的主动发展。孩子丰富的人生既要有成功的经...

张辉甘肃省徽县泥阳初级中学742300培养创造力是学校教育的重要内容之一，因为其在很大程度上决定了人生的成功与否。相比于其他学科，美术教育更需要学生的创造力，也更能体现学生的创...

广西贵港市荷城中学陈邵梅创造力一般是指产生新的想法，发现和制造新的事物的能力。创造力是人的一种高级能力，创造性活动是人类最重要的实践活动。是社会发展的原动力。因而在现代数学教学...

◆王春艳陕西省榆林市吴堡县宋家川镇郭家腰小学718200教育是知识创新、传播应用的重要阵地，也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。因此，语文教学中应“立足自主，...

王海英（渠县岩峰镇第一中心小学渠县635200）【摘要】：绘画活动是幼儿非常喜欢且易于接受的活动，也是促进幼儿想象力、创造力，发展幼儿个性全面发展的有效手段。创造力的培养在幼儿...

廖德艳贵州省兴仁县实验幼儿园562300摘要：培养幼儿在绘画活动中的创造能力，除了以游戏为途径，激发幼儿绘画活动的兴趣外，另外还应创设适宜的活动环境和丰富幼儿的生活经验，且正确...

董雪梅河北省文安县大围河乡西邹中心小学065800摘要：广义的创新教育指对人的创造力的开发，主要是创造技法和创造性思维训练，如何才能在现代教育教学环境中，在农村中小学特别是语文...

袁红卫北京经济管理职业学院065506摘要：幼儿期是儿童创造力的萌芽时期，是形成创造力基本品质的最佳时期，是人的一生发展潜能的关键时期。他们都具有潜在的或正在萌发的创造力，这种...

王娟孔令胜黑龙江省大庆市石化教育中心163714摘要：创造力是反映个体在解决任务中有效地对原有知识经验进行加工、组合、创造新设想新事物的能力。儿童创造力的培养不仅有利于学生充分...

魏庆锋山西省长治县苏店学区047100一、小学数学创造性教学的认知目标教学目标是教学工作的目标，是教学的根本。进行小学数学概念的创造性教学首先要完成一般的教学目标，如使学生能正...