创造性论文

山东省济宁市嘉祥县纸坊镇西焦小学272400摘要：创造能力的一个重要组成因素是创造性思维，创造性思维是人脑特有的功能，也是人脑功能的最高表现。美术教学大纲指出：“通...

山东省寿光市上口镇第一初级中学山东潍坊262732一、初中生数学教学的现状目前，我国大中专毕业生出现了找工作难、就业竞争激烈的现象，各行各业普遍强调一种创业教育的观念。现阶段即...

安徽省阜南县第二初级中学236300摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一、以教师人格魅力，感染学生树立创新意识。二、优化语文教学过程，培养学生创造性学习...

四川省内江市第十三小学校641100创造性想象是一种不依据他人现成的描述而独立地创造出关于某个新事物的心理过程。小学生正处在由无意想象向有意想象过渡，由再造想象往创造想象发展的...

湖北省咸丰县活龙坪乡民族初级中学445609生命化数学课堂是多姿多彩的，教师和学生的思想和个性构成充满生命成长气息和生命碰撞产生智慧火花以及情感的交流运用。人人学必需的数学，人...

李金梅摘要：“对话”已经成为人们追求的一种状态，同时也成为人们达成目的的有效策略。在语文教学中，学生——教师—&md...

鄂尔多斯市东胜区金融广场幼儿园牛彩霞【摘要】在日常生活中，教师应让幼儿多亲近自然，多参加户外活动，通过各种活动丰富幼儿的生活经验，亲自用眼观察、有手感知事物的本质，帮助幼儿积累...

河北省邯郸市永年县刘晓娜【摘要】在人类所有活动中，最能体现创造性的莫过于艺术了，而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。【关键词】创新意识；提供机会；营造...

张旭辉〔摘要〕多年来，阅读教学因受《教参》等教辅资料的影响，教师的思维被圈住了，学生的思维随之被束缚了。要想学生的思维在阅读活动中有所发展，有所创造，教师必须率先走出求同的圆圈...

代艳群〔摘要〕语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎...

吴勇辉摘要：国际间综合国力的竞争就是创新型人才水平和数量的竞争，创新教育已成为世界各国教育改革的重点。我国当前的教育改革也明确提出了把培养学生的创新精神和实践能力作为重点的要求...

尹淑婷山东省平度市南京路小学266700摘要：在信息技术如此普遍的条件下，数学教学想方设法利用好信息技术为其服务，会使教学达到事半功倍的效果。作为数学教师应该学会创造性地使用教...

河北省临漳县第三幼儿园郝红霞河北省临漳县第三当今社会进步的标志之一在于创造，而培养造创造性和就人才的关在于教育素质教育是培养的全面素质为目的的教键。以人育，核心是创造能力创新在...

四川省宜宾市南溪区第二中学校金小利创造性教育是依据创造规律，通过教育实践，最大的开发学生的创造力，以培养大批创造型人才的教育。促进学生的智力发展和创造性发展是创造性教学过程的目...

河北省邢台县台中学文雪梅皇底：变造才摘要中学思想课要应知识时的新要求，必须加大课堂教学改革的力政治适经济代度，教师要把课堂为培养创性人的主阵树政治上茁壮花果地，实把培养学生的创...

河北省临西县东枣园校区王英华摘要：小学语文是一基学科，又是一极富情感、极具个性、极具发想和创思维的学科。在培养学生创新识、创新思维门础门激像造它意方面有特的作用。独关键词：小学...

河北省成安县第一中学赵丽辉摘要：高中美术课堂教学方法具有它的整体性和特殊性，其任务不是重受教育者的短期行为和局部把握，而是注重在对受教育者的人格塑造，使其成为社会所需要的个体品...

河南省汤阴县菜园镇前皇甫学校王春风摘要：新课程标准在阅读的实施建议中指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和...

河北省邢台市第四幼儿园巩安平河北省邢台市第素质教的是开发人的能，重点是开发人的创力育核心潜造潜能。学前是最创力的时，如最大度地开发龄儿童富造期何限幼儿的创能，使的将能成为创人，...

河北省邢台县晏家屯中学王艳平摘要：所谓“有效”主要是指通过教师在一定时间之步或步仅内的施教后，学生所获得的具体进发展。这种进和发展不包括知识的生成、创造...