福建省石狮市第二实验幼儿园教师:王月娥362700【摘要】:幼儿园创造性游戏作为学前儿童开展的一类特有的游戏形式,其主要指的是幼儿充分发挥自身的想象力,去积极、主动地开展能够反...
(浙江省绍兴市柯桥区钱清镇遗风幼儿园,312025)摘要:爱因斯坦说过“想象比知识更重要”。孩子想象力是极其丰富,超乎寻常的,他的言行无不蕴藏许许多多的...
安徽省蚌埠市公路管理局五河分局摘要:自党的十八大以来,党中央加强党的领导干部管理力度日益增强,经过几年的正风肃纪,以往在干部队伍中部分存在的慵懒散作风得到明显改观,干部整体素质...
摘要:近年来新课改倡导核心素养的培养,要把学生培养成为全面发展的人。在社会参与方面,要具备道德品质、社会责任、国家认同和国际理解;在自主发展方面,具备身心健康、自我管理、学会学...
胡志平(重庆市垫江第一中学校重庆垫江408300)摘要:数学是小、初、高阶段的必修课程之一。数学的学习需要一定的思维能力。相反正确的数学教学方式也可以有效的培养学生的创造性思维...
凉山州民族中学四川西昌615000摘要:为了更好地提高高中学生自身素质,高中教师通过转变传统的教学理念,结合观察力、想象力、创造力思维对高中学生进行培养教学,使其可有效地促进高...
(哈尔滨市松北新区利民第二中学校150025)摘要:小学语文教育是教学的重中之重,小学语文课堂教学决定着学生的接纳程度与学习效果。基于此,本文从创设情境教学法的必要性,结合学生...
(湖南师范大学,音乐学院410006)摘要:少儿声乐教学与成人声乐有相同之处,也各有其特点。因少儿阶段特殊的生理及心理特点,少儿声乐教学应以引导、启发为主,树立正确的歌唱观念,...
陕西省咸阳市武功县南照中学712200摘要:历史作为一门社会学科,除了具有传授知识、培养学科能力、进行思想教育的传统职能外,在素质教育方面更有着得天独厚的优势。如何适应新时代对...
陕西省渭南市临渭区解放路初级中学714000摘要:本文对数学课堂讨论与创造性现状进行调查,在充分调查的基础上,分析得出当今数学课堂讨论中所存在的问题,并针对相关问题提出应对策略...
甘肃省积石山县吹麻滩镇中庄小学731799摘要:新教材中的课文大都文质兼美,从布局谋篇,到作品形象、意蕴等,都值得学生去咀嚼欣赏,都是学生语言积累的好素材。说心里话,作为语文教...
内蒙古多伦县滦源小学027300摘要:积极培养富有创造能力和创新精神的学生,这是知识经济时代对我们每一个教师发出的呼唤,也是当今实施素质教育的核心。素质教育的主阵地在课堂,因此...
双鸭山市实验幼儿园黑龙江双鸭山155100摘要:人才强国战略是我国三大基本战略之一,它的实施进入了全面推进的新阶段,人才创造性的培养已成为我国关注的重点。幼儿时期创造性的培养是...
安徽省临泉第一中学安徽临泉236400摘要:在从“中国制造”到“中国智造”的转变过程中,如何结合化学学科特点,培养更多&ldqu...
姜冠平黑龙江省五大连池市沾河重点国有林管理局红旗小学164100【摘要】美国科学家罗杰・斯佩里获得1981年诺贝尔生理学或医学奖金后,依据其裂脑人研究得出大脑两半...
加布西藏日喀则市定结县中学857900【摘要】创造性人才要通过创造教育来培养。语文教学中培养学生的创造性学习能力,不仅是可能的,而且是必要的。培养学生的创造性学习能力,可以从以...
贵州省习水县大陆幼儿园564600摘要:本文通过对中班美工区材料投放的意义进行研究,分析其创造性过程特征,探索材料投放的有效策略,促进其思维成长。关键词:中班美工区材料投放一、...
四川省巴中市第三中学高2019届十四班636600指导老师黄智华数学是一门思维性较强的学科,人们常说:“数学是思维的体操”。刚进入高中,学习不适应,因为...
甘肃省武威市凉州区和平镇九年制学校733000提高学生的动手操作能力,是培养学生创造能力的重要环节。目前小学生动手操作能力差是个突出问题,关键是教师在大多数情况下没有给学生提供...
广东省惠州市博罗县杨村镇张金安小学516157摘要:素质教育是创新教育的体现,而创新教育是素质教育的最高形式。小学语文教学中如何培养学生的创新能力呢?本文主要从五个方面作了具体...